学龄期儿童的主要发展任务是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 学龄期儿童的主要发展任务是（）。
A．发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实验
B．获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现
C．获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现
D．获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现
E．建立自我同一感和防止同一感的混乱

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 观察学习的四个环节依次是（）。
A．强化和动机过程、注意过程、动作再现过程、保存过程
B．强化和动机过程、注意过程、保存过程、动作再现过程
C．注意过程、强化和动机过程、动作再现过程、保存过程
D．注意过程、保存过程、动作再现过程、强化和动机过程
E．注意过程、动作再现过程、保存过程、强化和动机过程

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于气质的描述，错误的是（）。
A．气质是先天的
B．气质受神经系统活动特性的制约
C．气质无好坏之分
D．不稳定而灵活的神经类型对应的气质是胆汁质
E．气质是可以改变的

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征，是先天的，由于受神经系统活动特性的制约，而这种生物学特性很难改变，决定了气质也是难以改变的。

(4)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 形状知觉中图形组织的原则不包括（）。
A．邻近性
B．熟悉性
C．相似性
D．对称性
E．简单性

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 生殖器期的年龄是（）。
A．出生至8个月
B．出生后的第2年
C．3～5岁
D．6～12岁
E．青春期

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 司马迁身受腐刑，但仍然完成了《史记》的撰写而流芳百世，这种心理防御机制叫做（）。
A．升华
B．反向
C．幽默
D．否定
E．投射

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：①小张去世，小张的母亲坚持认为他并没有真正离开，潜意识中期望他只是出差，这种否定现实、不接受现实的心理防御机制，目的是解除自己不愿意痛失亲人的痛苦，平衡内心不安的心理机制；②司马迁能在身受大辱的情况下，坚持著述，最终获得了世人的认可，这种变逆境为挑战，不断战胜自我的心理机制，属于升华；③小刘能俏皮地正视自己的生理缺陷，用喜剧一样地语言来真实地表达自己，是一种值得赞许的、积极的心理防御机制，叫做幽默。

(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 婚后适应不包括（）。
A．性生活的适应
B．人际关系的适应
C．夫妻间经济收入的使用安排
D．孩子出生后家庭生活的适应
E．夫妻间职业的适应

【◆参考答案◆】：E

(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 艾里克森发展阶段说核心是“同一性-角色混乱”，这个阶段相当于弗洛伊德学说的（）。
A．口唇期
B．肛门期
C．生殖器期
D．潜伏期
E．生殖期

【◆参考答案◆】：E

(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 现代心理治疗的先导是指（）。
A．麦斯默发明了"动物磁性疗法"，具有奇迹般的效果
B．弗洛伊德提出的精神分析
C．布拉德和沙可等人发现，"动物磁性"充当诱导催眠的心理媒介，产生一种心理暗示
D．民间健身术、巫术和其他宗教活动的兴盛
E．弗洛伊德的《性学三论》的出版

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于青少年社会性交往的描述，正确的是（）。
A．开始建立友谊
B．青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母
C．同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善
D．青春期的异性交往关系由亲密到疏离
E．到了青春期，父母的榜样作用显著增强

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：对此题的解答，特别要注意各选项的措词。有些选项与真实情形看起来差别不大，如选项B，实际情形是青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位，至少与父母相等，甚至显得更重要一些。有些是选项与实际情形恰好相反，如选项C，实际情形是同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益显著；选项D，实际情形是青春期的异性交往关系由疏离到亲密；选项E，实际情形是到了青春期，父母的榜样作用显著削弱。