《千金方》是唐朝杰出医学家（）的著作。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《千金方》是唐朝杰出医学家（）的著作。
A．李时珍
B．孙思邈
C．华佗
D．张仲景

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：孙思邈，唐朝医学家，被称为“药王”，著有《千金方》。李时珍，明朝医学家，药物学巨著《本草纲目》被誉为“东方药物巨典”。华佗，东汉名医，创制了全身麻醉药剂“麻沸散”和医学体操“五禽戏”。张仲景，东汉医学家，被称为“医圣”。著作《伤寒杂病论》奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志为（）。
A．为人师表
B．教书育人
C．终身学习
D．关爱学生

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师要以身作则，为人师表，这是教师职业道德却别于其他职业道德的显著标志。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 文成公主入藏和松赞干布和亲，这一历史事件发生的朝代是（）。
A．汉朝
B．晋朝
C．唐朝
D．宋朝

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事，流传1000多年了。汉藏联姻促进了民族团结，特别是对藏族经济、文化等方面的发展，起了积极的作用。当时汉族的纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、冶金、农具制造等先进生产技术，以及历法、医药等都陆续传入了藏族地区。同时，汉族也吸收了不少藏族的文化。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《古兰经》是以下哪个宗教的经典？（）
A．伊斯兰教
B．东正教
C．犹太教
D．佛教

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：伊斯兰教创立于公元7世纪初的阿拉伯半岛，创立者穆罕默德宣言对天神安拉的崇拜。《古兰经》是其宗教经典，其信徒被称为穆斯林。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 古代中国人关于哈雷彗星的记录，是世界上公认的最早记录，它记载在（）一书中。
A．《春秋》
B．《墨经》
C．《诗经》
D．《尚书》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《春秋》记载，公元前613年，“有星孛人北斗”，这就是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录，比欧洲要早六百多年。而《墨经》主要是记载物理学方面的成就。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工。王某的行为（）。
A．合法，王某有自主招工的权利
B．合法，王某有管理工人的权利
C．不合法，工厂不得招用童工
D．不合法，经家长同意可招用

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。因此，王某的行为不合法。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 材料最后一句“我们的文学批评必须对此有所警觉”中“此”指代的内容是什么？一个真正的文学批评家，应该坚守自己独立的批评品格，远离世俗的主流风尚，对文学进行精神与灵魂的审视，而不是庸常的絮语。然而，中国当下文学的主流批评恰恰存在着一定的灵魂缺失与精神畏缩。文学批评渐渐被市场与媒体左右，总是在大而无当的赞歌与恣意恶意的攻击之间进退维谷，作家和读者很难听到真正的批评的声音。大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地，而对于一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品，却少有注意。事实上，在一些边缘作家的作品里，我们往往能够读到异于所谓主流的特别内容。譬如王小波，他在世的时候，并没有多少批评家的目光注意到他，关于其作品的译介自然也是其身后的事情了。而王小波的出现无疑显示了文学的另一种可能，他的作品在精神上和鲁迅式的焦灼与反抗，可谓有着异曲同工之妙：对人间猥琐的嘲弄，对现实生活的焦虑，对芸芸众生的哀怜，以及回到生活的深处与内心的深处。“将人的狂放、朗然之气弥散在作品中”，“在嘲弄社会的同时，也冷视了自我”。显然，王小波之死唤醒了一种新的文学批判的诞生，即充满学术良知、生存尊严与批评真理的文学批评。不过，这种文学批评并非当前文坛的大多数，恰恰相反，它只在少数批评家那里存在着，热闹的文坛依然那么热闹，热闹过后，一片虚无。文学批评的光芒，倘若日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖，文学批评的末路或许也就为期不远了，我们的文学批评必须对此有所警觉。（摘编自陈劲松《文学批评的姿态》）

【◆参考答案◆】：“此”指的是①文学批评日益去商业化炒作；②文学批评的末路也许为期不远。

【◆答案解析◆】：本题考查对材料中重点字词的理解力

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 1825年（）发明了火车。
A．富尔顿
B．瓦特
C．史蒂芬孙
D．福特

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：乔治·斯蒂芬孙，英国工程师，第一次工业革命期间发明火车机车，被誉为“铁路机车之父”。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（　　）。
A．徐志摩
B．戴望舒
C．胡适
D．闻一多

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：戴望舒是中国现代派象征主义诗人。代表作有《雨巷》，并因此作被称为“雨巷诗人”，此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦优》等。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德素质角度，评价教师的教育行为阅读下面材料，回答问题。活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室是一片混乱。看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼是吗?我帮你揉揉。”教师充满关愛的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子的”“老师，我会抱起椅子的”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他。”

【◆参考答案◆】：材料中教师的教育行为是正确的，符合教书育人、为人师表和关爱学生的要求，是值得我们学习的。 （1）教师的教学行为体现了为人师表。为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中教师抱起椅子，对幼儿进行示范，以身作则，符合教师职业道德中为人师表的要求。 （2）教师的教学行为体现了教书育人。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中教师在活动中注意培养幼儿爱护桌椅的良好行为习惯，注重塑造幼儿的健全人格，符合教书育人的要求。 （3）教师的教学行为体现了关爱学生的要求。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中教师看到有的幼儿抱起椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子，活动是一片混乱时，没有责怪惩罚幼儿，而是以身示范，引导幼儿，符合关爱学生的要求。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业道德规范的相关知识。