教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起(  )日内提起行政复议申请,法律法规规定超过

  • A+
所属分类:公务员

答案查询网公众号已于近期上线啦

除基本的文字搜题外,准备上线语音搜题和拍照搜题功能!微信关注公众号【答案查询网】或扫描下方二维码即可体验。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起(  )日内提起行政复议申请,法律法规规定超过此时限的除外。
A.15
B.20
C.30
D.60

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【答案】D。解析:《行政复议法》第九条规定:公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提起行政复议申请,法律法规规定超过此时限的除外。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] “午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于(  )。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:题干呈现的是同时含有吸引与排斥两种力量的两个目标,因此是多重趋避冲突。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 小学课程设计要体现( )的高度统一。
A.科学性
B.时限性
C.具体性
D.思想性
E.预测性

【◆参考答案◆】:A,D

【◆答案解析◆】:小学课程设计要以通俗的,小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于会谈技术的是(  )。
A.质问
B.倾听
C.反映
D.橙清

【◆参考答案◆】:B,C,D

【◆答案解析◆】:会谈是心理咨询和辅导的基本方法,会谈的技术主要包括:倾听、鼓励、询问、反映、澄清和面质。故本题选BCD。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是(  ).
A.小学生数学思维的发展阶段
B.数学思维活动的总体规律
C.解决数学问题的方向
D.数学思维品质

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:数学思维品质具有以下几个特点:广阔性与狭隘性;深刻性与肤浅性;灵活性与呆板性;批判性与盲从性;创造性与再造性.

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 现代教育发展的根本动因是(  )。
A.科技进步
B.生产发展水平
C.政治需要
D.产业革命

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:A[解析]科技进步是现代教育发展的根本动因。现代科技的发展从根本上改变着社会对人的素质要求并引发教育的现代化。现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代化大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的,它反映了科技进步的需要。

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的(  )作为主要任务。
A.保育
B.智力教育
C.社会性发展
D.照管
E.营养

【◆参考答案◆】:B,C

【◆答案解析◆】:本题是对不同历史发展阶段的学前教育任务的考查。20世纪中期至60年代,学前教育大多把儿童的智力教育和社会性发展作为主要的任务。

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中,属于心理学研究对象的是(  )。
A.动物的心理活动
B.无意识的心理活动
C.心理活动的内部心理机制
D.心理的生理机制和外部行为

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:心理学主要研究人的心理现象,也研究动物的心理现象;既研究有意识的心理活动,也研究无意识的心理活动;既研究人的心理活动的内部心理机制。也研究心理的生理机制和外部行为。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] In the last few years,there________great changes in the country.
A.had been
B.were
C.have been
D.has been

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:“in the past/last…”用现在完成时态,There is/are…的现在完成时态是There have/has been...

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 对基本情绪的正确描述是(  )。
A.基本情绪的种类是有限的
B.它是人类所独有的
C.它是天生的,不学而能的
D.基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

【◆参考答案◆】:A,C,D

【◆答案解析◆】:基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的,是天生的,基本情绪可以派生出复合情绪。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: