陈子昂的代表诗作《()》三十八首和著名的短诗《()》都是体现他的诗歌理想的兴寄深远、风清骨峻之作。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 陈子昂的代表诗作《()》三十八首和著名的短诗《()》都是体现他的诗歌理想的兴寄深远、风清骨峻之作

【◆参考答案◆】:感遇;登幽州台歌

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 试述明代小说理论批评的主要成就。

【◆参考答案◆】:明代小说理论批评的成就主要表现在以下几个方面:一是极大地提高了小说的地位和作用,强调小说应当与正统诗文有同样的地位,认为小说是“六国经史之辅”,有益于“世道人心”。二是注意到小说的真实性、生动性、形象性,以及由此而产生的强烈艺术魅力,表现了对小说审美特征的比较深刻的认识。三是对小说生活真实和艺术真实的认识(详见上题)。四是提出了小说人物塑造的理论等等。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] “子曰:‘《诗》三百,一言以蔽之,曰:()。”
A."乐而不淫,哀而不伤"
B."可以兴、观、群、怨"
C."思无邪"
D."辞达而已矣"

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指()
A.认识论转向
B.语言学转向
C.客体论转向
D.主体论转向

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 以具体作品为例,阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”的意境理论。

【◆参考答案◆】:欧阳修在《六一诗话》中引梅圣俞(梅尧臣,字圣俞)的话说:"必能状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外,然后为至矣。"这其实代表了欧阳修自己的看法,这是上继唐人提出的诗歌意境理论,结合具体作品,深入分析了意境的两大相互关联的审美要素:所措写的境象一定要真切生动,抒写的情志则要深微高远。这一观点引发了宋代诗话中关于诗歌意境问题的深入讨论,并对明清一些诗论家的意境论有所影响。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述刘勰批评鉴赏论的主要内容。

【◆参考答案◆】:(1)刘勰关于批评鉴赏论的篇目有《才略》、《知音》、《时序》、《程器》、《物色》等,既有批评鉴赏理论,也有相关的批评实践,是古代文学批评鉴赏理论的总结。(2)关于文学与现实的审美关系,《物色》主要论述文学与自然的关系,文学家受自然感发,但对自然现象进行了审美的观照和再创造。《时序》篇主要论述文学与社会现实的关系,他在追溯历史的情况下,总结出"文变染乎世情,兴废系乎时序"的规律。刘勰认为文学的发展要受到现实生活的影响和制约,但同时也是对现实生活的审美反映和再创造。(3)关于文学批评的专论,见于《知音》篇。刘勰认为知音难逢,原因是主观方面难免有一些偏见,而且批评鉴赏本身是属于精神活动,自然存在主观好恶;但如果批评家掌握正确的方法、遵循正确的步骤,同时端正批评态度,也完全可以使文学批评做到客观公正。(4)具体做法是:一、通过丰富的实践,加强和提高批评鉴赏的能力;二、端正批评态度,不抱私心,力求公正;三、掌握正确的方法,即六观:一观位体,二观置辞,三观通变,四观奇正,五观事义,六观宫商。四、遵循正确的步骤,从形式到内容,把握作品意蕴。(5)刘勰认为,文学批评的关键是能把握作品的特征。同时批评活动本身也会给批评家带来美感享受。

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 理、事、情

【◆参考答案◆】:叶燮认为“理”、“事”、“情”三者是审美客体、反映对象,也就是创作的客观条件。“理”是指事物的内在本质及其发生发展的根据,也就是有一定规律可寻的“自然之理”,要求描写生活的本质,要求诗人具有敏锐的目光和观察生活的能力。“事”是指客观事物按照自身规律的发展而呈现的具体面貌,创作必须通过具体可感的“事”来艺术地言“理”,寓“理”于“事”。“情”是指事物的情状,即特殊的客观属性。诗要有韵味和意境,就离不开描绘生动而形象的“情”。“理”、“事”、“情”三者之间具有辩证统一的关系:诗人的创作要反映生活,就必须透过现象写本质,以便闪现内在之“理”的光辉,但“理”又是通过具体可感的事物或活生生的情感来作艺术概括,寓“理”于“事”,是文学家区别于哲学、政治等家的重要艺术手段。而具体之“事”又必须按照生活本来的面目来表现,“情”的种种变化,又是立足于“事”、“理”之上的。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 把文学批评称为“运动中的美学”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.黑格尔
D.别林斯基

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 中国文学批评的源头是春秋时代对()的评论.

【◆参考答案◆】:《诗经》

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 刘勰风格论的专篇是《()》篇,专论风格形成的主观因素。体指(),性指作家的才性。

【◆参考答案◆】:体性;体貌、风格

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