教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是()

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是()
A．记叙式教案
B．议论式教案
C．表格式教案
D．卡片式教案

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教学过程的基本特点表现在哪几个方面?

【◆参考答案◆】：(1)间接经验与直接经验相结合。(2)掌握知识与发展智力相统一。(3)教学过程中知、情、意的统一。(4)教师主导作用与学生能动性结合。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是()。
A．地方课程和学校课程
B．国家课程和学校课程
C．国家课程和地方课程
D．地方课程和国家课程

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：根据课程的制定者，我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。一级课程和二级课程指的是国家课程和地方课程。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 明确地提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出重要贡献的是（）
A．洛克
B．裴斯泰洛齐
C．卢梭
D．夸美纽斯

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 教学方法的意义具体体现在()
A．是联系教师教与学生学的重要纽带
B．是实现教学任务的必要条件
C．是提高教学质量和效率的重要保证
D．是影响教师威信和师生关系的重要原因

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 小学阶段是发展学生个性()的时期。
A．并不重要
B．非常重要
C．没有效果
D．最不会受外界影响

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：小学阶段是学生的个性发展的重要时期，在此时受外界影响非常大。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）
A．顺序性
B．阶段性
C．差异性
D．不均衡性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：个体身心发展有一定的阶段性，它反映了量变与质变的统一。它表现为青少年身心发展的年龄特征，即在发展的不同年龄阶段中身心发展的一般的典型的特征。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] ______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。

【◆参考答案◆】：素质教育

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）
A．教育影响
B．教育功能
C．教育目的
D．教育属性

【◆参考答案◆】：A