19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是（）
A．引进西方先进技术
B．鼓励发展近代工业
C．解决农村土地问题
D．提倡教育文明开化

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 与“1937年”、“宛平”、“日军’’三个关键词相关的历史事件是（）
A．九一八事变
B．卢沟桥事变
C．台儿庄战役
D．百团大战

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 孔子由凡人变成圣人，与古代的什么思潮直接相关？（）
A．谶纬思潮
B．黄老思潮
C．玄学思潮
D．百家争鸣

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。

【◆参考答案◆】：贡献：改进蒸汽机

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”你认为这个挽联要称颂的是谁（）
A．文天祥
B．郑成功
C．戚继光
D．岳飞

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 三位同学在一起讨论有关科技革命的话题，以下是他们谈话内容的片断：甲：科技革命成果的商品化周期只需要3~5年；乙：新技术之间联系密切，相互促进；丙：在经济增长的因素中，科技进步的因素占80%。他们讨论这一话题的中心是（）
A．第三次科技革命的影响
B．第三次科技革命的特点
C．第三次科技革命的成就
D．第三次科技革命的内容

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 材料一：某市少年宫举办以“铭记历史”为主题的爱国影片展播。根据海报，你可选择观看下列影片材料二：法西斯国家的侵略对人类的和平构成了严重威胁。在二战中，为应对这一威胁，反法西斯力量联合起来，组建了世界反法西斯同盟。

【◆参考答案◆】：百团大战

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 《大刀进行曲》：大刀向鬼子们的头上砍去！全国的弟兄们，抗战的一天来到了。歌词反映的历史事件（）
A．九一八事变
B．西安事变
C．卢沟桥事变
D．南京大屠杀

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下，中国成了它们掠夺的中心。材料反映的现象是哪次工业革命的影响？这次工业革命的主要标志是什么？用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。

【◆参考答案◆】：第二次工业革命；电力的广泛应用；史实：列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的原则，其中“存异”主要是指保留各国的（）
A．风俗习惯
B．宗教信仰
C．社会制度
D．不同目标

【◆参考答案◆】：C