创造性自我指的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 创造性自我指的是（）。
A．个体一种与生俱来的潜能
B．人格的个别差异
C．个体运用遗传和环境这些原材料的独特方式
D．人类的和谐生活，相互友好的要求
E．是两种因素相结合的结果

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 在社会交换理论者看来，某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，这属于（）。
A．成功命题
B．刺激命题
C．价值命题
D．剥夺与满足命题
E．侵犯与赞同命题

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] “随大流”的心理根源是（）。
A．社会助长
B．从众
C．结伴效应
D．观众效应
E．社会惰性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：从众是指个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象，个体的意见和行为与群体中多数人相符合。

(4)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于婴儿言语发生发展的描述，错误的是（）。
A．婴儿言语发生的时间基本在10～14个月之间
B．婴儿最早可在9个月时说出第一个有特定意义的词语
C．15个月时基本已能说出50个词
D．16～19个月是词语爆炸时期
E．20～30个月是婴儿基本掌握语法的关键时期

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 影响人际吸引的因素除了相似性吸引、互补性吸引、邻近性吸引外，还有（）。
A．外表吸引和利益吸引
B．外表吸引和关系吸引
C．外表吸引和人格吸引
D．关系吸引和人格吸引
E．利益吸引和人格吸引

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 于大脑两半球功能分工与协调的观点，正确的是（）。
A．左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势
B．右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势
C．大脑功能的侧化是由遗传决定的，不受环境、性别的影响
D．大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性
E．大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：对此题的解答，首先要掌握左右两半球各自的功能优势：左半球在分析、综合、抽象、逻辑、语言、计算等方面占优势，右半球在空间知觉、音乐、绘画、形象思维等方面占优势；其次要理解这种功能侧化的相对性：一是遗传、环境、性别均可影响功能的侧化，二是除功能侧化外，大脑两半球的功能还具有协调性和代偿性。

(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于行为主义的心理发展观，描述错误的是（）。
A．它是一种学习理论，把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能
B．操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论
C．经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带
D．操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则
E．操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点有很大影响的概念是（）。
A．社会兴趣
B．生活风格
C．创造性自我
D．追求卓越
E．自卑情结

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：阿德勒认为，人不是遗传作用和环境影响的消极接受者，人具有主动性和选择性，可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式，这与存在哲学达成共识，也深深影响了当代人本主义心理学家。

(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] P-A-C分析，又叫（）。
A．相互作用分析理论
B．人际交往的三维理论
C．归因理论
D．平衡理论
E．认知失调论

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是（）。
A．成功命题
B．刺激命题
C．价值命题
D．剥夺与满足命题
E．侵犯与赞同命题

【◆参考答案◆】：A