“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。
A．连续性
B．示范性
C．长期性
D．创造性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教师劳动的创造性，首先表现在因材施教上，其次表现在对教育原则的运用、教学方法的选择、教学内容的处理上。即教育有法，但教无定法。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 晶体二极管的阳极电位是-20V，阴极电位是10V，则该二极管处于（）。
A．反偏
B．正偏
C．零偏

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。
A．程序性课程
B．练习性课程
C．地方性课程
D．实践性课程

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是（）
A．道德追求大于社会索取
B．社会本位高于个人本位
C．自我修养先于对他人教育
D．重视争取自我权益

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：中国教师角色的文化传统包括：道德追求大于社会索取、社会本位高于个人本位、自我修养先于对他人教育。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 为个人全面发展提供科学的基础和实践的是()。
A．课外活动
B．公益活动
C．团队活动
D．教学

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教学的作用直接地、具体地表现在对个体发展的影响上。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述现代学校教育系统的类型。

【◆参考答案◆】：现代学校教育系统的类型包括：(1)大学和高等学校。(2)中学。(3)小学。(4)初级中学。(5)职业中学。(6)高级中学。(7)短期大学和大学。(8)幼儿教育机构。(9)研究生教育机构。(10)成人教育机构

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 某校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥。最严重的一次，他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂。那个学生受不了这样的刺激，不肯再读书，最后辍学。试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。

【◆参考答案◆】：(1)这一事件再次说明加强教师职业道德修养的重要性。(2)教师的行为违反了热爱学生这一教师职业道德规范。热爱学生是教师的天职，在教育过程中，教师与学生无论在法律人格，还是在道德人格上都是平等的，教师要充分尊重学生的人格。(3)教师的行为违背了依法执教这一教师职业道德规范。依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》等法律法规，依法开展教育教学活动，保证每一个学生都享有受教育的权利。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 开放课堂的特点是()
A．由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习
B．由教师组织学生进行单一制教学
C．按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班
D．有目的有步骤地按照教案进行班级授课

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《学记》中说“不陵节而施”，下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
A．直观性原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．循序渐进原则

【◆参考答案◆】：D