学生学习能力信息包括（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学生学习能力信息包括（）。
A．特长
B．信息素养
C．交往能力
D．书写速度

【◆参考答案◆】：B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 常用的密钥分发技术有KDC技术与（）技术。

【◆参考答案◆】：CA

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育信息化的两大技术杠杆是指（）和网络.

【◆参考答案◆】：计算机

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 学习者特征分析可分为哪两方面（）。
A．初始技能与目标技能
B．一般特征和学习特征
C．学习准备和智商
D．情商与智商

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 我们使用PowerPoint进行课件制作时，会发现，通常可以使用幻灯片母版进行（）或项目符号操作。

【◆参考答案◆】：更改字体

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体”，在布卢姆的认知领域中，属于（）。

【◆参考答案◆】：评价

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 如要关闭演示文稿，但不想退出PowerPoint，可以使用（）菜单中的“退出.

【◆参考答案◆】：“文件”

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是（）。

【◆参考答案◆】：定向与回忆

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 相对于E-learning，M-learning具有一些独有特征：学习便捷性、（）、交互丰富性和情境相关性。

【◆参考答案◆】：知识重复性

(10)【◆题库问题◆】：[单选] Windows NT Server内部采用32位体系结构，应用程序可访问的内存空间可达
A．256MB
B．1GB
C．4GB
D．32GB

【◆参考答案◆】：C