分析研究的方法有哪些？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 分析研究的方法有哪些？

【◆参考答案◆】：定性分析；定量分析；度量研究；系统研究；统计分析.

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 文书工作的最后环节是（）
A．档案的保管利用
B．公文的整理归档
C．公文的收文处理
D．公文的发文办理

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 下列各项值班工作中属于政务值班的有（）
A．收发门卫
B．来访办事
C．上情下达
D．处理突发事件
E．安全卫生

【◆参考答案◆】：C, D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 按内容分，会议可分为（）和专题会议。
A．集中会议
B．综合性会议
C．电话会议
D．分散会议

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书的阅读范围应当主次分明，其为主的阅读对象是（）
A．参考资料
B．内部刊物
C．经典著作
D．各种文件

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 协商

【◆参考答案◆】：就是将处理问题的方案同协调各方见面，并通过共同商量以取得一致的意见。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 专项秘书

【◆参考答案◆】：就是专门承但某项秘书工作的人员。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 公文处理工作与档案工作的交接环节是文书的（）
A．修改定稿
B．装订立卷
C．立卷归档
D．登记分发

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 课文第90课《国家科委关于建立苏锡常火炬带的复函》的写作特色。

【◆参考答案◆】：本文的写作特色主要是：（1）引由部分规范、缜密、简洁。用一句话引点来文，并交代了收到情形。引用来文时，将原作者改为第二人称"你省"以适应本文表述语气。并根据国办《办法》规定，引用公文先引用标题、后引文号，十分规范。（2）答复部分意见明确，指导适切，语气委婉。第二段，是"批准意见"，表态明朗；第三段"原则指导"，既全面又原则；第四段是表示密切关注。从自身，表示关心、协助、支持该方案实施，向对方提出明确的希望。（3）本文用语除简洁、质朴、条理外，语气恳切而委婉。该特色，既源于不相隶属的行文关系，也体现了批准性复函区别于批复之处。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 签呈

【◆参考答案◆】：国民党政府时期行用于本机关、本系统内部，由属官呈于长官的非正规上行公文文种。