孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这里的“乐”体现了美育的( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这里的“乐”体现了美育的( )。
A.形象性
B.愉悦性
C.独创性
D.逻辑性

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。美育具有感性、感染性、愉悦性的特点。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?以下是高中美术绘画板块《版画》的教学片断,请仔细阅读并回答问题。授课对象:高二年级学生教学目标:了解版画的起源及分类,初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一:学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画,平版画,孔版画,综合版画,电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听,然后让学生齐读版画的分类。教学片段二:学习版画的制作方法课件出示版画的制作方法:(1)木版画的定义;(2)木版画的分类;(3)制作步骤:绘稿,版材整理,过稿,刻板,选纸,准备印刷材料,点彩,上色,铺纸,压印,干燥,整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。教学片段三:课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板画墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。

【◆参考答案◆】:我认为这节课的教师采用的教学评价方式是比较合适的,因为在新的教学理念下教学的评价注重学生的自评,互评和教师的点评。作品的自评给学生一个对作品制作的感想及创意进行表述的平台,促进学生的表达能力,创新能力。互评中可以是学生发表自己独特的见解,易于学生发散思维的发展。在教师的总结中培养了学生的自信心,培养了对美术学习的持久兴趣。

【◆答案解析◆】:见答案。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 以下美术教学方法中,不属于以语言传递信息为主的方法是 ( )。
A.讲授法
B.演示法
C.提问法
D.讨论法

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。演示法是以直接感知为主的教学方法。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 王老师在教授书法技法课时,让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构,并关注学生在写字时的握笔姿势。王老师所运用的解决教学难点的方法是( )。
A.直观演示法
B.温故知新法
C.实践训练法
D.重点启发法

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:略。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:你觉得房老师的评价有道理吗(4分)?为什么(16分)?房老师在美术鉴赏课上采用学生分组轮流执教、自主学习的方式开展教学。其中“炫动小组”上的一课是《印象主义作品欣赏》,课件十分精彩,图片的质量很高,欣赏的作品达30多幅。讲授者不但逐一介绍作品,还进行了一些互动。“三叶草小组”上的一课是《元代山水画欣赏》,在古曲伴奏中,讲授者根据“描述、分析、解释、评价”的鉴赏方法,从章法、气韵、笔墨、山石、树木、房舍、舟桥、点睛人物等角度,引导大家对作品进行观察、分析和品位,用将近30分钟时间赏析了黄公望的《富春山居图》,然后给每小组一副元代山水画作品,要求大家用同样的方法欣赏,并发表自己的看法。学生们对这两堂课都很认可,但房老师对后者的评价更高。

【◆参考答案◆】:有道理。因为美术鉴赏课的主要教学目标是学生能够懂得美术鉴赏的基本方法,恰当使用美术术语以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品并与他人进行交流。“炫动小组”对每一幅作品的讲解都十分全面、到位,但是没有讲解美术鉴赏的方法,而“三叶草小组”不仅具体的赏析了黄公望的《富春山居图》,而且对于美术鉴赏的方法进行了讲解,并且还有课堂练习,要求大家用同样的方法欣赏美术作品,发表自己的看法,因此,“三叶草小组”的这堂课更好一些。

【◆答案解析◆】:略。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 教学实施一般模式包括四个环节,以下选项中不属于这四个基本环节的是( )。
A.组织教学与导入新课
B.观看视频与设计创新
C.讲授新知识与演示新技能
D.展示成果与评价结课

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。教学实施一般模式包括四个环节:①组织教学与导入新课;②讲授新知识与演示新技能;③展开学习活动与进行练习;④展示成果与评价结课。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 对于下图建筑,说法错误的是( )。
A.这是雅典卫城最重要的主体建筑
B.因它祀奉的雅典娜女神,故又称“雅典娜神庙”
C.整个建筑工程是在大雕刻家米开朗基罗的指导和监督下完成的
D.它采用典型的长方形的列柱回廊式形制

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:建筑:巴特农神庙。这是雅典卫城最重要的主体建筑。因它祀奉的雅典娜女神,故又称“雅典娜神庙”。它建于公元前447—432年。设计人为伊克谛诺斯和卡里克拉特。整个建筑工程是在大雕刻家菲狄亚斯的指导和监督下完成的,神庙的雕刻都为菲狄亚斯和他的弟子所创作。它采用典型的长方形的列柱回廊式形制。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 对讲授法描述不恰当的是()。
A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡
B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容
C.讲授法是基本的教学方法之一
D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识、促进学生发展的方法,在现代教学中仍然占有很重要的位置。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述哥特式建筑的特点。

【◆参考答案◆】:塔楼多为尖笋状;斜柱加固支撑较薄的墙面,形成一种特殊的外墙结构;薄壳般的穹顶正中开有三个大门,中间的大门为主要通道;空间:高大、宽敞、明亮的内部空间具有良好的采光性;窗户多为植物叶片式,窗户上以五彩玻璃镶嵌图案;正门上方为大圆形的玻璃蔷薇纹样,正门若干层逐步向内部收缩的门道,每层均有雕像。

【◆答案解析◆】:略。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中属于美术语言的是:
A.风格
B.流派
C.主题
D.肌理

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:此题考查的是美术的语言层次,美术语言的最低层次是与美术相关的物质材料。包括质感,材质,空间,张力,体积,笔触,肌理。肌理是指:材料的质地或纹理所形成的审美效果。

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