鸦片战争至五四新文化运动，近代中国学习西方经历了（）个阶段。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 鸦片战争至五四新文化运动，近代中国学习西方经历了（）个阶段。

【◆参考答案◆】：三

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述近代中国人民抗争与探索的任务及其关系。

【◆参考答案◆】：政治上争取民族独立，经济上实现国家近代化，这是近代中国人民面临的两大基本任务。独立与富强这两大任务是互相关联的。没有民族独立就不可能有国家富强，而国家不富强民族独立也没有保障。但民族独立是第一位的任务。有人认为，中国是由于贫穷落后才引来外敌，失去独立，那么只要致力于经济建设，使国家富强，“西人即可敛手”，外敌自退，政治上的独立地位自然恢复了。这种错误的认识就在于没有正确理解好两大任务之间的关系。从洋务派和资产阶级改良派乃至革命派，基本指导思想是先富强后独立，而事实证明：不推翻帝国主义和封建主义，中国永无富强的可能。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 太平天国农民起义的根本原因是地主阶级对农民阶级残酷的剥削与压迫。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 毛泽东等人于（）赴重庆与国民党当局进行谈判。
A．1945年8月29日
B．1945年8月28日
C．1945年8月24日
D．1945年8月22日

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 周学熙被称为“状元实业家”。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述“袁记约法”的主要内容和实质。

【◆参考答案◆】：
"袁记约法"即《中华民国约法》，其主要内容为：
（1）取消责任内阁制，实行总统制，并赋予总统形同封建帝王的巨大权力，规定大总统为国家元首、海陆军大元帅，总揽立法、行政、司法及军事大权，对外代表中华民国，拥有宣告开战、媾和，制定官制，任免文武官员，提出法律及预算案，发布命令及与法律具有同等效力的教令，直接领导各部事务，召集立法院开会、闭会，任命法官，组织法院，行使司法权等种种权力。
（2）取消国会，设立御用的立法院（实际未设立）和参政院。参政院于1914年6月制定《修正大总统选举法》，规定总统任期10年，并可连任和推荐继承人。
（3）限制和否定人民的权利。在人民的各种权利和自由前面都设定"于法律范围内"、"依法律所定"等前提条件。另外还规定大总统为增进公益或非常时期可发布具有法律效力的教令，限制或剥夺人民权利和自由，并不受立法院约束。
"袁记约法"的实质是否定资产阶级民主共和制，代之以袁世凯的个人独裁。它不是一部民主性宪法文件，而是袁世凯实现帝制的工具。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 以下哪一位是晚清时期清廷顽固派代表（）
A．裕仁
B．康有为
C．倭仁
D．康广仁

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 这个城市的许多地方以“铁人”命名：铁人中学、铁人小学、铁人广场、铁人大道……铁人的印记，已深深地烙在这一片热土之上。“这一片热土”指的是（）
A．兰考
B．大庆
C．武汉
D．鞍山

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在1956年1月召开的知识分子问题会议上，周恩来对知识分子阶级属性表述是（）。
A．民族资产阶级
B．小资产阶级
C．知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分
D．社会中间派

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 武昌起义后，袁世凯组建了责任内阁，（）担任了署理邮传部的大臣。
A．杨度
B．杨士琦
C．奕劻
D．杨士骧

【◆参考答案◆】：B