简述实验室感染的来源和类型。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述实验室感染的来源和类型。

【◆参考答案◆】：
来源：
1）标本来源，检测标本和菌毒种；
2）仪器设备使用过程中产生的污染来源；
3）操作过程中产生的污染，可产生微生物气溶胶的操作；可引起危害性物质泄漏的操作；可造成意外注射、切割伤或擦伤的操作
4）实验动物实验研究的野生动物也可携带人畜共患病原微生物，对人类产生严重威胁；实验动物在运输过程中感染带毒，而实验室未对动物彻底隔离观察和检测就直接进入实验，可能引起实验室污染及对实验人员危害。
类型：
（1）气溶胶导致的实验室感染，由于实验室中的病原微生物可以以气溶胶的形式飘散在空气中，当工作人员吸入了这种污染空气而造成感染
（2）事故性感染，一般是由于实验室人员操作过程中的疏忽，使本来接触不到的病原微生物污染环境，直接或间接感染实验室人员甚至危及周围环境。
（3）源于人为破坏，如播散生物战剂。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 注射针用完后正确的弃用方式（）
A．丢入普通垃圾箱
B．套上针头投入指定尖锐容器
C．将针头取下其它洗净后回收再用
D．丢入废物废液缸中

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 普通环境动物室的换气次数为每小时8-10次。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 正压防护服一般适用何种等级生物安全实验室（）。
A．BSL－1
B．BSL－2
C．BSL－3
D．BSL－4

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪项不能作为微生物危害评价的依据？（）
A．病原微生物感染人或动物毒性的强弱以及是否产生毒素
B．特定的病原体是否存在于国内
C．病原微生物引起感染的临床症状轻重、病程、预后或致死性，是否可以接种疫苗预防
D．病原微生物的传播途径

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 实验室生物安全防护分为1至4级防护。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 在进行菌（毒）种销毁时，不必放置灭菌指示标志。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 需要运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本的单位时，在运输前应当向（）提出申请。
A．省级卫生行政部门
B．自治区卫生行政部门
C．直辖市卫生行政部门
D．中国卫生部

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述中国医学微生物菌毒种的分类。

【◆参考答案◆】：
依据《中国医学微生物菌毒种管理办法》，我国将医学微生物按其对人类危害性以及是否具备有效治疗与预防手段分为四类。菌毒种：一类：传染性强对人危害大的烈性传染病的微生物菌种，感染后引起的症状严重并危及生命，缺乏有效预防措施的烈性传染病菌株，包括国内尚未出现的传染病菌株。此类菌种易造成实验室感染。如鼠疫耶尔森菌、O1和O139群霍乱弧菌、炭疽杆菌、人类免疫缺陷病毒、天花病毒、黄热病毒、马堡病毒和埃博拉病毒等。二类：感染后可引起较严重的症状，可危及生命，发病后不易治疗，对人群危害较大的微生物菌种，可造成实验室感染。如狂犬病毒、汉坦病毒、森林脑炎病毒、新型隐球菌等。三类：危险性与危害程度一般，感染后的症状较轻，具有预防和治疗措施的微生物菌种，一般不引起实验室感染。如肺炎链球菌、葡萄球菌、柯萨奇病毒等。四类：菌苗与疫苗等生产过程中使用的各种弱毒与减毒的微生物菌种及各种低致病性微生物菌种。但生产各种烈性传染病灭活疫苗使用的菌种（强毒株）按相应安全级别管理。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 不属于生物安全实验室行为准则的是：（）
A．16岁未成年人进入实验区
B．实验室内穿专用鞋
C．禁止口吸液体
D．控制啮齿动物

【◆参考答案◆】：A