抽样的一般程序是什么？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 抽样的一般程序是什么？

【◆参考答案◆】：界定总体，制定抽样框，决定抽样方案，实际抽取样本，评估样本质量．

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 中介变量

【◆参考答案◆】：
能在两变量间关系的建立中起中介作用的变量。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 实验法的基本原理是：实验者假定某些（）会导致某些（）的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。

【◆参考答案◆】：自变量；因变量

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 文献法

【◆参考答案◆】：文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料，并对这些资料做出恰当分析和使用的问题。在社会调查研究中，文献法具有特殊的地位：首先，它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法；其次，文献法是一种独特的和专门的研究方法。文献法的基本步骤包括文献搜集、摘录信息、文献分析三个环节。在文献法独立或主要担纲的调查研究中，这些环节缺一不可；而在其他调查方法为主的调查研究中，文献法一般特指前两个环节，文献资料的整理、分析是和其他调查后资料的整理、分析一并进行的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 调查报告主题与调查研究主题之间的关系是怎样的？

【◆参考答案◆】：从理论上说，调查报告是调查研究的总结，因此，调查研究的主题也就是调查报告的主题。但是实际上却并不一定如此。调查研究的主题是在调查之前根据对被调查者的了解拟定的，而调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。二者也许一致，但也往往不一致。这主要是因为：第一，调查资料显示原来的调查主题不能成立，或者得不到足够的材料支持，就要重新确定主题。第二，调查主题比较单一，但调查资料内涵非常丰富，具有多方面的价值和重要意义，就有必要放大调查报告的主题。第三，调查主题涉及面广，调查得来的材料或问题太多，不适于或难以用一篇报告表达，就需要分写几篇报告，并重新确立每一篇报告的主题。这些主题即对调查主题的分解。第四，在调查主题涉及的所有内容中，有些表现突出，价值较大；而有些则非常一般，价值很小；还有些材料不充分，无法形成观点。这就需要对调查报告的主题作"避轻就重"的调整。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 分析单位的属性和特征可以分为哪些类型？（）
A．区群特征
B．状态特征
C．意向特征
D．行为特征

【◆参考答案◆】：B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 横向比较

【◆参考答案◆】：
对同一时期的不同现象进行比较它可以在同类事物的不同部分之间进行，也可以在异类事物之间比较。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 有效的测量规则必须符合三个条件（）、完整性和互斥性。

【◆参考答案◆】：准确性

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在社会调查研究中，抽样主要解决的是（）
A．调查资料的收集问题
B．调查对象的选取问题
C．节约人力、财力和时间的问题
D．从个别认识一般的问题

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选] （）就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。
A．系统抽样
B．分类抽样
C．简单随机抽样
D．整群抽样

【◆参考答案◆】：B