“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] “雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？雁 阵 狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。 他来了，他还算是条汉子! 晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧，额上竟排满了豆大的汗粒。“好天!”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。 狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。 “哪能不来呢?”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好!” 这个老狐狸，嘴倒甜!“行啊你，把我整进大牢里一待就是五年，我狗娃真该好好报答报答你!” 眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。 “哼!”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。 嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过?”狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你?” 驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点儿人味也没有?我不信!”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。 怎么会是这样?其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。“咦呀!”驼爷扔掉烟头。又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。 他呆了。他也呆了。 手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。“狗娃!”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘?这几年，他们想你快想疯了!” 狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。

【◆参考答案◆】：“雁阵”象征人的价值无比崇高，是表现人性主题、促使狗娃人性复苏的重要形象；它对主题的表现起画龙点睛的作用，使主题的表现由隐而显；推动了故事情节的转折，化解了矛盾冲突。

【◆答案解析◆】：本题考查学生对于文章的具体把握。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（）。
A．以提高国民素质为根本宗旨
B．是面向全体学生的教育
C．是促进学生个性发展的教育
D．以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干中反映的是素质教育不是为了选拔，而是面向全体学生，因此选择B。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗?”90％以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10％!这说明（　）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B．教师尚不具有崇高的道德境界
C．教师缺乏信心
D．教师缺乏爱心

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：题干中的问题，说明了教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “职业技术学院”与“学校”是（）。
A．全同关系
B．真包含关系
C．交叉关系
D．真包含于关系

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：“职业技术学院”与“学校”是真包含于关系。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《幼儿园工作规程》，下列不正确的是（）。
A．幼儿园对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育机构
B．幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
C．幼儿入园前需进行简单测试，通过者方可入园
D．幼儿入园前进行简单体检，合格者方可入园

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《幼儿园工作规程》第十条规定，幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 张老师每天都对卧室进行紫外线消毒，告诉小朋友饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（ ）。
A．幼儿的指导者
B．幼儿的养护者
C．幼儿与社会的中介者
D．教育实践的研究者

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：张老师每天进行的消毒活动是保育过程中对幼儿身体的养护，体现的是教师作为幼儿养护者的功能。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下面有关PowerPoint课件制作的说法不正确的是（）。
A．PowerPoint课件中可以插入Flash文件
B．PowerPoint课件中插入的音频文件可设置成自动播放
C．PowerPoint课件支持一个对象多个动画连续播放
D．PowerPoint课件不支持多个对象的动画同时播放

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：略。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．终身学习

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”指春蚕只有到死的时候，吐丝才会停止，蜡烛只有烧成灰的时候，蜡泪才会流干。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。题干诗句正是教师爱岗敬业的体现。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．无私奉献

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 与“姜太公钓鱼，愿者上钩”相关的历史人物是（）。
A．周宣王
B．周文王
C．周幽王
D．周平王

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：此典故与周文王有关。