从形态上看，我国现代学制属于（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 从形态上看，我国现代学制属于（）
A．单轨制
B．双轨制
C．分支型学制
D．综合性学制

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：从形态上看，我国现行的学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有()。
A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：人格尊严指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 作业是结合教学内容，要求学生独立完成的各种类型的_____。

【◆参考答案◆】：练习

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述班级授课制的基本特质。

【◆参考答案◆】：(1)以"班"为人员单位，把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级，即同一个教学班学生的年龄和学习程度大致相同。(2)以"课时"为时间单位，把每一"课"规定在统一而固定的单位时间里进行，教师同时面对全班学生上课。(3)以"课"为活动单位，把教学内容以及传授这些内容的教学方法、教学手段综合在"课"上，把教学活动划分为相对完整且互相衔接的各个教学单元，从而保证了教学过程的完整性和系统性。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据班级教育活动的时间分布主要有_____教育活动与阶段性的教育活动组成。

【◆参考答案◆】：日常性的

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述义务教育的意义。

【◆参考答案◆】：(1)义务教育既标志着一个国家的经济发展水平，又会不断促进国家经济的发展。各国制定义务教育的制度，规定义务教育的实施年限，基本上是由各国经济发展水平和文化教育永平所决定的。可以说，经济的发展和社会的进步，是实行义务教育的根本条件。(2) 义务教育既体现着一个国家现代文明的水平，又会促进现代文明的提高。一个国家公民的民主生活是现代文明的重要标志，公民的这种民主生活就是要建立在教育机 会均等、人人都有受教育的权利的民主基础之上，并通过法律形式来加以保障。义务教育是一个国家建立民主生活的基础和工具。(3)义务教育既可以保 障公民的基本权利，又可以培养公民的法律意识。作为国家的公民必须接受一定年限的教育，这种观念不是所有的人都能认识清楚的，尤其在经济落后的地区，由于 主观和客观的因素，儿童与少年受教育的权利时常会受到侵犯。实施义务教育从法律上维护了公民受教育的基本权利，也要求公民履行自己应尽的义务。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）
A．学校教育的影响
B．家庭教育的影响
C．社会教育的影响
D．自我教育的影响

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师无须具备广博的科学文化知识，只要掌握专业内的知识就可以。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：现代教师必须具有广博的科学文化知识，这主要是因为：各门学科的知识都不是孤立的，科学技术呈现出综合发展的趋势；学生兴趣广泛，求知欲强；学生获取知识的渠道增多，问题意识增强；教师的职责是教书育人，必须具备较为广博的科学文化知识。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 发动社区个人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在发展教育中的（）
A．协调功能
B．经济功能
C．宣传功能
D．服务功能

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：由于普教和中等职业教育主要是为当地建设服务的，所以地方和区域负有为教育筹集资金的主要任务。这体现了社区在发展教育中的经济功能。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确