溶解氧

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 溶解氧

【◆参考答案◆】：空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 微生物代谢中，硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在（）。
A．无酶时
B．无ATP时
C．无氧时
D．有细胞色素时

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 光复活现象

【◆参考答案◆】：经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液，随即暴露于蓝色区域可见光下，有一部分受损伤的细胞可恢复其活力

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述好氧生物膜的净化作用机理。

【◆参考答案◆】：首先上层生物膜中的生物吸附废水中的大分子有机物，将其分解成小分子有机物，同时吸收溶解性的有机物和小分子有机物氧化分解，构件自身细胞，并释放代谢产物；下层生物膜吸收从上一层生物膜流下来的代谢产物，进一步氧化分解成C．O2和H2O；老化的生物膜和游离细菌被滤池扫除生物（原生动物）吞食，最终废水得到净化。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 嗜碱微生物是指是指那些能够（）生长的微生物。
A．在冷的温度下
B．在高压下
C．在高温下
D．在高pH值下

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓真核微生物？它包括哪些微生物？

【◆参考答案◆】：真核微生物由发育完好的细胞核，核内由核仁核染色质。由核膜将细胞核和细胞质分开，使两者由明显的界限。有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 叙述革兰氏染色的机制和步骤。

【◆参考答案◆】：1884年丹麦细菌学家Christain  Gram创立了革兰氏染色法。将一大类细菌染上色，而另一类染不上色，一边将两大类细菌分开，作为分类鉴定重要的第一步。其染色步骤如下：1在无菌操作条件下，用接种环挑取少量细菌于干净的载玻片上涂布均匀，固定。2用草酸铵结晶紫染色1min，水洗去掉浮色。3用碘—碘化钾溶液媒染1min，倾去多余溶液。4用中型脱色剂如乙醇或丙酮酸脱色，革兰氏阳性菌不被褪色而呈紫色。革兰氏阴性菌被褪色而成无色5用蕃红染液复染1min，格兰仕阳性菌仍呈紫色，革兰氏阴性菌则呈现红色。革兰氏阳性菌和格兰仕阴性菌即被区分开。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓细菌菌落？细菌有哪些培养特征？这些培养特征有什么实践意义？

【◆参考答案◆】：细菌菌落就是由一个细菌繁殖起来的，有无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。【培养特征】a在固体培养基上的培养特征就是菌落特征。b在明胶培养基上的培养特征就是将不停形态的溶菌区，依据这些不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌进行分类。c在半固体培养集中的培养特征：呈现出各种生长状态，根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无，能否运动。d在液体培养基中的培养特征：根据细菌的属和种的特征的不同长成不同的生长状态。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据所需能源和碳源不同，微生物可分为光能自养微生物、（）、（）、化能异养微生物。

【◆参考答案◆】：光能异养微生物；化能自养微生物

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 光合磷酸化是光能转化为（）的过程，这种能量转换方式主要存在于光合作用中。

【◆参考答案◆】：化学能