根据学习的定义，下列属于学习的现象是（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（　　）。
A．吃了酸的食物会流唾液
B．小鸭子的印刻现象
C．蜘蛛织网
D．儿童害怕穿白大褂的医生

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本能不属于学习的范畴。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 从法规类型(属性)上看，《学生伤害事故处理办法》属于（　　）。
A．教育法律
B．教育行政法规
C．教育规章
D．教育法令

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（　　）
A．聚会功能
B．导向功能
C．激励功能
D．启动功能

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有启动功能。因此，本题选择D选项。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 新课程强调，教师是学生学习的（　　）
A．合作者
B．引导者
C．参与者
D．管理者

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：新课改强调，教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 义务教育的学制通常有( )。
A．“九年一贯制”
B．“六三”学制
C．“四二”学制
D．“五四”学制
E．“七二”学制

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：我国义务教育的学制年限通常有“六三学制”“五四学制”“九年一贯制”。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 幼儿期以（　　）为主。
A．随意想象
B．不随意想象
C．创造
D．再造想象

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：在幼儿期，再造想象占主要地位，表现为，想象在很大程度上具有复制性和模仿性。想象的内容基本上重现一些生活中的经验或作品中所描述的情节。例如，幼儿在“幼儿园游戏”中扮演的教师，常常是重现他班上教师的模样。在“家庭游戏”中扮演父母，就是重现自己父母的举止。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 幼儿园主题活动的特性包括（　　）。
A．围绕着贴近儿童生活的几个主题作为组织课程内容的材料来组织教育教学的活动
B．它打破学科领域的界限，根据主题的相关内容，创设相关的教育环境，组织开展一系列教育教学活动
C．围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动
D．它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些基本线索，确定主题的具体内容，并创设相关的教育环境，组织开展一系列教育教学活动
E．只能在天气好的时候进行

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：幼儿园主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些基本线索，确定主题的具体内容，并创设相关的教育环境，组织开展一系列教育教学活动。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。（　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：学习是由经验引起的个体行为或行为潜能的相对持久的变化。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生，这是班级管理中的（　　）。
A．全员激励原则
B．自主参与原则
C．协调一致原则
D．平行管理原则

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：所谓全员激励，是指激励全班每个学生，充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能，实现个体的目标和班级总目标。全面激励，首先要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生。对优秀的学生，不能“一俊遮百丑”；对暂时后进的学生，不能一眼把他们看死，要善于发现他们身上的闪光点。其次，要善于用适当的班级目标激励所有成员。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是（　　）
A．新民主主义革命的胜利
B．新中国的成立
C．社会主义基本制度的建立
D．社会主义市场经济制度的建立

【◆参考答案◆】：A,C

【◆答案解析◆】：十七大报告指出，新民主主义革命的胜利、社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。