针对目标评价模式的弊病,美国学者斯克里文提出了_________评价模式,即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 针对目标评价模式的弊病美国学者斯克里文提出了_________评价模式,即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

【◆参考答案◆】:目的游离

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:现代教育学派的代表是杜威,赫尔巴特是传统教育学派的代表。

(3)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者男性,70岁。诊断为慢性阻塞性肺气肿。其最可能出现的酸碱失衡是()
A.代谢性酸中毒
B.代谢性碱中毒
C.呼吸性酸中毒
D.呼吸性碱中毒
E.代谢性酸中毒合并呼吸性碱中毒

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:COPD随着病情进展,可出现气道阻力增加、呼气流量降低、弥散功能下降、肺静态顺应性和肺总量增加,肺通气/血流比例失调,引起低氧、二氧化碳潴留和失代偿性呼吸性酸中毒。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 教学设计中最先要考虑的要素是()
A.教学内容
B.教学对象
C.教学目标
D.预期效果

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教育的对象是人,在教学中应当首先考虑受教育者的因素。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 教育学作为一门独立学科,始建于()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.洛克

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 学生学习方法的指导方式的基本要求。

【◆参考答案◆】:(1)系统传授式。是指教师根据学法指导教材向学生系统地传授学习方法。(2)专题讨论式。采取专题形式定期或不定期举行学法专题讲座。(3)学科渗透式。教师根据自己所教的学科渗透学习方法。(4)学习诊断式。教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因。(5)经验交流式。学生之间通过自己的实践和学习过程的反思总结出自己的学习方法。

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于师生之间关系的是()
A.工作关系
B.人际关系
C.组织关系
D.心理关系
E.朋友关系

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 教师职业道德依附于一定的生产力基础,所以说它没有自己的相对独立性。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 德育的基本途径是()。
A.教学
B.政治思想教育
C.政治课
D.政治课与其他学科教学

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:政治课与其他学科教学是德育的基本途径。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 班集体形成的主要标志之一是形成了正确的集体舆论。集体舆论是指()
A.集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B.班主任所提倡的言论和意见
C.集体中所有人都一致同意的言论和意见
D.集体中优秀分子的言论和意见

【◆参考答案◆】:A

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