在我国古代，不惑之年指男子（ ）岁。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在我国古代，不惑之年指男子（ ）岁。
A．三十
B．四十
C．五十
D．六十

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在我国古代男子而立之年指三十岁，不惑之年为四十岁，五十岁知天命，六十岁为耳顺之年。故本题正确答案为B。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德的角度，评析许老师的教育行为。教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：许老师，您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片，并在照片的背面写上您的赠言，送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己，翻看背面您的赠言：“相信自己，成功就在一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流，这句话给了我前进的动力，激励我实现了梦想。我不会忘记，您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助，是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后，您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记，为了与同学们有更多的交流话题，年过半百的您学习制作视频，关注足球赛事，就连“超女快男”也略知一二；我不会忘记，为了拓展同学们的知识面，您带领我们一起快乐“悦读”，不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……

【◆参考答案◆】：(1)许老师的教育行为符合《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”、“关爱学生”、“终身学习”的规定。 (2)爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。 (3)关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。关爱学生是师德 的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈并济，做学生的良师益友。保护学生的安全，关心学生健康，维护学生权益。（4）终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

【◆答案解析◆】：本题考查教师的职业道德。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（）。
A．孔子
B．孟子
C．庄子
D．韩非子

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：孟子，战国时期儒家代表人物，主张实行“仁政”，提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的民本思想。主张“性本善”。孟子的言论载于《孟子》一书。故本题答案选B。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A．民事责任
B．刑事责任
C．一般责任
D．行政责任

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《教育法》第七十三条规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。注意题干中的关键字“造成人员伤亡或重大财产损失”。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 宋老师是一名科学老师，他每年都订购最新的科学杂志，力求掌握最新的知识动态，他也时常教导学生要“活到老，学到老”。这体现了宋老师践行了教师专业发展的前提保证（ ）。
A．终身学习
B．行动研究
C．教学反思
D．课题研究

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：终身学习是教师专业发展的前提保证。故本题正确答案为A。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “大李杜”是指（）。
A．李白 杜甫
B．李商隐 杜牧
C．李白 杜牧
D．李商隐 杜甫

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“大李杜”是指李白、杜甫，“小李杜”是指李商隐、杜牧。故选择A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某校的校办企业因为经营效果不好，导致商品积压滞销，该校校长便逼迫学生购买这些商品来获取利益，该学校的做法违背了（ ）。
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国未成年人保护法》
D．《学生伤害事故处理办法》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据《义务教育法》第二十五条的规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故本题正确答案为A。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 作者认为读万卷书的人很少，原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”，这里的“空气”具体指什么？读书的意义俞平伯 古人云，“读万卷书，行万里路”，这其实是对一桩事情的两种看法。游历者，活动的书本。读书则曰卧游，山川如指掌，古今如对面，乃广义的游览。现在，因交通工具的方便，走几万里路不算什么，读万卷书的日见其少了。当然有种种的原因，最浅显的看法是读书的动机、环境、空气无不缺乏。 讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖。既为功名富贵，依目下的情形，似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷，这无怪不喜欢读书，懂得怎样读的人一天一天地减少了。读书空气的稀薄，读书种子的稀少。互为因果循环。　　 现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊。不错，是迂阔，荒谬，无聊。你试问他，不迂阔，不荒谬，不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他，他只是要钱而已，文言谓之好利。　　 好利之心压倒一切，非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利，以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说。以名为利。然名利双收，话虽好听，利必不大。惟有不恤声名的干，以利为利，始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联。　　 在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天，除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的办法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来，这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遥遥无期。

【◆参考答案◆】：这里的“空气”指读书的氛围，一方面读书的人日渐稀少，另一方面读书人处于好利的环境中，最终导致“空气缺乏”，读书氛围不佳。

【◆答案解析◆】：分析文章第一段，作者提到“读万卷书日见其少”，指出最浅显的原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”。第二段中提到“读书空气稀薄，读书种子的稀少，互为因果循环”，读书的人愈少愈不能形成一种良好的氛围。最后一段提到“在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天”.可见“好利”也影响着读书氛围。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 当Excel中图表的数据源发生变化时下列关于图表变化的描述，正确的是（）。
A．不跟随变化
B．会自动更新
C．需要手动更新
D．不受任何影响

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：当excel中图表的数据源中的内容如果发生改变，那么图表也会自动改变。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 初一（2）班班主任吴老师经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为及掌握学生思想现状。吴老师的做法（ ）。
A．正确，班主任应该及时掌握学生的情况
B．正确，便于管理学生
C．不正确，侵犯了学生的隐私权
D．不正确，伤害了学生的自尊

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：学生享有隐私权，吴老师私自拆开学生的信件，属于侵犯学生的隐私权。故本题正确答案为C。