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所属分类：语言学题库
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【◆参考答案◆】：形式；符号
(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 一个人的年龄越大，学习语言的能力（）。
【◆参考答案◆】：越强
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？
【◆参考答案◆】：
语言形式所表达的意义都是概括的、一般的，而在日常的交际活动中人们所谈论的对象却往往是个别的、特殊的，要使表达概括意义的语言形式有具体的所指就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指起的限定作用。
语言形式所表达的意义都是概括的、一般的，而在日常的交际活动中人们所谈论的对象却往往是个别的、特殊的，要使表达概括意义的语言形式有具体的所指就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指起的限定作用。
(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 解释“语法范畴”，常见的词法范畴有哪些？
【◆参考答案◆】：根据某些语法意义的共同内容，把语法意义概括为几个基本类别，这种语法意义的类就叫做"语法范畴"。语法范畴可以分为"词法范畴"和"句法范畴"两大类。主要由词的变化形式表示的语法意义就属于词法范畴。词法范畴又分为"体词属性范畴"和"谓词属性范畴"两类。常见的体词属性范畴有：（1）性；（2）数；（3）格；（4）有定和无定。常见的谓词属性范畴有：（1）时；（2）体；（3）态；（4）人称。
(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音渡
【◆参考答案◆】：人们在说话时，音位与音位、音节与音节连成一串，形成前后相连的连续语流，这些语音单元在前后过渡、相互连接时，会因为自身性质的不同而采取不同的过渡和连接方式，这些方式叫"音渡"或"音联"。
(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是会话含义？会话含义与合作原则和礼貌原则有什么关系？
【◆参考答案◆】：
会话含义是说话者的真实意图，是通过故意违反合作原则或某一原则而暗含的信息。
1、合作原则与会话含义：需要进行语用推导的会话含义，可以分为两种情况。一种是不需要特殊的语境，只需根据一般交际原则就能推导出来。如：下班时突然下雨了，小李说："坏了。我忘了带伞。"小王说："我有两把伞。"从小王的话可以推导出"我有一把多余的伞，可以借给你"之类的会话含义。又如一般表示客气、谦逊的话，听话人都可以推导其会话含义。这类会话含义称为一般性会话含义。另一种是需要特殊的语境才能获得的，这类回话含义表现为违反合作原则中某个准则。
2、礼貌原则和会话含义。礼貌原则的核心是场合、关系和方式。在会话中遵从礼貌原则可以推导出一致、同情、赞誉等含义。
会话含义是说话者的真实意图，是通过故意违反合作原则或某一原则而暗含的信息。
1、合作原则与会话含义：需要进行语用推导的会话含义，可以分为两种情况。一种是不需要特殊的语境，只需根据一般交际原则就能推导出来。如：下班时突然下雨了，小李说："坏了。我忘了带伞。"小王说："我有两把伞。"从小王的话可以推导出"我有一把多余的伞，可以借给你"之类的会话含义。又如一般表示客气、谦逊的话，听话人都可以推导其会话含义。这类会话含义称为一般性会话含义。另一种是需要特殊的语境才能获得的，这类回话含义表现为违反合作原则中某个准则。
2、礼貌原则和会话含义。礼貌原则的核心是场合、关系和方式。在会话中遵从礼貌原则可以推导出一致、同情、赞誉等含义。
(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 结合母语和你所学外语，说明语法的性质。
【◆参考答案◆】：
（一）抽象性
语法是不能直接感知的客观存在，是对聚合的抽象和概括，它潜存于具体的言语活动和言语作品中。不论说话人、听话人的语法知识，还是语法学者对语法规律的描述，都是从具体的话语中抽象概括出来的。例如汉语中的"动语＋宾语"这种结构方式及其结构规则，就是从"吃苹果""看电影""洗衣服""读小说"等无数同类话语的聚合中抽象出来的。任何一条语法规则，都概括了大量具体话语的共同特征，而舍弃了其间的差异。
（二）生成性
语法提供的是各种组合规则，在不改变组合的前提下，适当替换不同聚合中的成分，可以生成无数新的言语作品。例如根据语法规则，可以把"中文系买了一批新书"变换成许许多多不同的话语："中文系"前面可加上"渤海大学""南开大学""首都师范大学"等许多不同修饰语，同时也可以把"中文系"替换成"资料室""老王""历史系"，"买了"前面可以加上"去年""今天""也""又""果然"等不同修饰语。这样，根据少数语法规则，就可生成无限多的话语。语法的生成性也表现在对话语的理解上。根据一定的语法规则，我们也可理解无限多的从未听说过的话语。
（三）稳定性
在语音、语义、词汇、语法等语言要素中，语法的发展是最慢的，表现出明显的稳定性特征。例如汉语"主语—谓语"结构有三千多年的历史。体词谓语句、定中性偏正结构在古代汉语中也是非常常见的形式。这都表现出语法的稳定性。稳定性并不是说语法是一成不变的。语法在历史发展过程中也发生变化，例如古代汉语有"动语—宾语""宾语—动语"两种动宾结构，现代汉语普通话中只保留了"动语—宾语"结构。汉语在发展过程中还从印欧语系借鉴和吸收了从句。这些都反映了语法的变化性。语法的稳定性源于交际的需要。
（四）民族性
各种语言的语法都有各自的民族性特征，表现为语法的民族性。例如在语法范畴方面，英语有数、格、体、时、人称、级等范畴，而一般认为汉语没有这些语法范畴。汉语量词丰富，而英语中没有量词。汉语说"三个学生"，英语说"three students"。语法的民族性表现的是不同语言之间在语法上的区别性特征，是和语言的共性相对的。
（一）抽象性
语法是不能直接感知的客观存在，是对聚合的抽象和概括，它潜存于具体的言语活动和言语作品中。不论说话人、听话人的语法知识，还是语法学者对语法规律的描述，都是从具体的话语中抽象概括出来的。例如汉语中的"动语＋宾语"这种结构方式及其结构规则，就是从"吃苹果""看电影""洗衣服""读小说"等无数同类话语的聚合中抽象出来的。任何一条语法规则，都概括了大量具体话语的共同特征，而舍弃了其间的差异。
（二）生成性
语法提供的是各种组合规则，在不改变组合的前提下，适当替换不同聚合中的成分，可以生成无数新的言语作品。例如根据语法规则，可以把"中文系买了一批新书"变换成许许多多不同的话语："中文系"前面可加上"渤海大学""南开大学""首都师范大学"等许多不同修饰语，同时也可以把"中文系"替换成"资料室""老王""历史系"，"买了"前面可以加上"去年""今天""也""又""果然"等不同修饰语。这样，根据少数语法规则，就可生成无限多的话语。语法的生成性也表现在对话语的理解上。根据一定的语法规则，我们也可理解无限多的从未听说过的话语。
（三）稳定性
在语音、语义、词汇、语法等语言要素中，语法的发展是最慢的，表现出明显的稳定性特征。例如汉语"主语—谓语"结构有三千多年的历史。体词谓语句、定中性偏正结构在古代汉语中也是非常常见的形式。这都表现出语法的稳定性。稳定性并不是说语法是一成不变的。语法在历史发展过程中也发生变化，例如古代汉语有"动语—宾语""宾语—动语"两种动宾结构，现代汉语普通话中只保留了"动语—宾语"结构。汉语在发展过程中还从印欧语系借鉴和吸收了从句。这些都反映了语法的变化性。语法的稳定性源于交际的需要。
（四）民族性
各种语言的语法都有各自的民族性特征，表现为语法的民族性。例如在语法范畴方面，英语有数、格、体、时、人称、级等范畴，而一般认为汉语没有这些语法范畴。汉语量词丰富，而英语中没有量词。汉语说"三个学生"，英语说"three students"。语法的民族性表现的是不同语言之间在语法上的区别性特征，是和语言的共性相对的。
(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音标
【◆参考答案◆】：
音标是记录音素的标写符号。
音标是记录音素的标写符号。
(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是（）
A．既是成分也是组合
B．是成分，不是组合
C．是组合，不是成分
D．不是成分也不是组合
A．既是成分也是组合
B．是成分，不是组合
C．是组合，不是成分
D．不是成分也不是组合
【◆参考答案◆】：A
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 持“语言相关论”观点的代表人物是（）。
A．沃尔夫
B．洪堡特
C．哈里斯
D．维尔尼克
A．沃尔夫
B．洪堡特
C．哈里斯
D．维尔尼克
【◆参考答案◆】：A
