教学设计的理论基础一般认为是教学理论、媒体理论、系统理论和（）.

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 教学设计的理论基础一般认为是教学理论、媒体理论、系统理论和（）.

【◆参考答案◆】：设计理论

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。
A．抛锚式教学策略
B．随机进入教学策略
C．支架式教学策略
D．启发式教学策略

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 如果我们想保存一个正在编辑的教案，但希望以不同文件名存储，可用（）命令。

【◆参考答案◆】：另存为

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 在PowePoint中，占位符的实质是（）。

【◆参考答案◆】：一种特殊符号

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 能让用户通过内置浏览器在移动电话上访问Internet的技术是（）。

【◆参考答案◆】：WAP

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 我们使用PowerPoint进行课件制作时，会发现，设置幻灯片放映时的换页效果为垂直百叶窗，应使用幻灯片放映菜单下的选项是（）.

【◆参考答案◆】：动作按钮

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 信息技术与课程整合的研究从一开始只用于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合.

【◆参考答案◆】：课程结构

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 我们使用PowerPoint进行课件制作时，会发现，可以将创建的任何演示文稿保存为新的设计模板，保存后的扩展名为（）。

【◆参考答案◆】：POT

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育信息化的过程是（）的引入过程.

【◆参考答案◆】：信息机器

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 采集音频时，我们一般将采样率设置为（），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。
A．22.05kHz
B．44.1kHz
C．88.2kHz
D．176.4kHz

【◆参考答案◆】：B