大家都喜欢淳朴的孙军，觉得他身上体现了一种自然的质朴，不做作，对人真诚友好，这体现了人际关系中（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 大家都喜欢淳朴的孙军，觉得他身上体现了一种自然的质朴，不做作，对人真诚友好，这体现了人际关系中（）。
A．相似性吸引
B．互补性吸引
C．邻近性吸引
D．外表的吸引
E．人格的吸引

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：①注重容貌，说明了长相、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在形成人际情感中的作用往往很大，容貌美容易造成良好的第一印象，外貌美能产生光环效应；②张大妈的“舞友”和张大爷的“麻友”，都是他们在各自爱好的活动中结识的朋友，体现了一种相似性吸引，人们一般喜欢那些和自己相似的人，例如在年龄、地位、身份、爱好、兴趣、信念、价值观及人格特征的相似，相似性是重要的，但更重要的是双方感知到的相似性；③大家喜欢淳朴的孙军，说明人格品质也影响人际关系，受人喜欢的最高的六个人格品质分别是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信，或多或少都与真诚相关。此外，互补性吸引一般有三种形式的互补：社会角色互补、需要的互补、人格特征的互补，比如内向和外向，当双方的需要、角色以及人格特征呈现互补关系时，所产生的凝聚力是很强的。邻近性吸引的原则是如果其他条件大体相当，个体喜欢临近的人，这与交往频率有关，见面机会多，容易拉进心理空间距离，交往频率与喜欢程度呈现倒U型曲线，过高和过低的交往频率条件使彼此喜欢的程度都不高，而中等交往频率，彼此喜欢的程度较高。

(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] “勤奋-自卑”危机所处的年龄阶段是（）。
A．0～1岁
B．1～3岁
C．4～5岁
D．6～11岁
E．12～20岁

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中，不包括（）。
A．帮助
B．分担
C．合作
D．关爱
E．对他人的同情心

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 心理学家勒温认为，构成心理动力场的是（）。
A．外部环境和心理环境
B．心理环境和内部个人区域
C．外部环境和内部个人区域
D．外部环境、心理环境和内部个人区域
E．以上都不是

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] “认为看不见的东西是不存在的”所处的心理发展阶段是（）。
A．感觉运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
E．无思维阶段

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：①感觉运动阶段（0～2岁），初生婴儿只能靠感觉和动作去认识世界，6个月以前.婴儿认为看不见的东西是不存在的，到2岁时，已经知道了物体的常在性；②前运算阶段（2～7岁），个体开始用语言符号去吸收知识，也可运用符号从事思考活动，只是从表现上总是从其自己的观点看世界；③具体运算阶段（7～11岁），个体能按具体事例，从事推理思考，有了完全心理运算的能力，数学方面超越了简单的机械加减水平，对自己的行为控制能力增强，并加强了对他人行为的敏感性；④形式运算阶段（12～15岁），个体能运用抽象的、合于形式逻辑的演绎和归纳等推理方式去思考解决问题，认知能力的发展接近于成熟的程度。皮亚杰心理发展阶段论中没有“无思维阶段”。

(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列对动机与效率关系的描述，正确的是（）。
A．动机水平越高，工作效率也越高
B．对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升
C．对于较难的任务，工作效率随动机的提高而下降
D．动机和工作效率呈"u"型关系
E．动机和工作效率没有直接关系

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：动机和工作效率呈倒"u"型关系，中等水平的动机对工作效率最有利，动机不足和过强都会降低工作效率，动机的最佳水平随任务性质不同而不同，对较易的任务，动机最佳水平要高些，而对于较难的任务，动机最佳水平则要低一些。

(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作-竞争型和无规则型的学者是（）。
A．舒茨
B．霍尔
C．李维奇
D．海德
E．霍夫兰

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列有关错觉的陈述，错误的是（）。
A．一种特殊的知觉形式
B．人们的知觉不能正确地表达外界事物的特性而出现的歪曲
C．人们会产生一些共同的错觉
D．诱发运动是一种错觉
E．大小错觉、形重错觉、倾斜错觉都属于错觉的种类

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 巫术涉及的初级思维过程不包括（）。①魔幻思维②发散思维③象征一隐喻思维④联想思维⑤类比思维
A．①②
B．②④
C．③④
D．④⑤
E．②③

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 社会学习理论的基本概念是（）。
A．直接强化
B．非直接强化
C．自我强化
D．观察学习
E．社会学习

【◆参考答案◆】：D