近几年，我国电影业发展迅猛，票房过亿的电影明显增加，如《唐山大地震》、《让子弹飞》、《大圣归来》等，电影市场的繁荣，可以

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 近几年，我国电影业发展迅猛，票房过亿的电影明显增加，如《唐山大地震》、《让子弹飞》、《大圣归来》等，电影市场的繁荣，可以（）。 ①优化产业结构，促进经济发展②让中华文化成为世界的主流文化 ③更好地满足人们的文化生活需要 ④提高文化竞争力，增强综合国力
A．①③④
B．①②④
C．①②
D．②③

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会产生深刻的影响。国产电影的繁荣，并不能让中华文化成为世界的主流文化，故②错误。所以选A。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为土壤的肥沃或贫瘠会影响民族性格及法律和政治制度。他说，“土地贫瘠，使人勤奋、简朴、耐劳、勇敢和适宜于战争；·······土地膏腴使人因生活宽裕而柔弱、怠惰、贪生怕死”，又说，土地优良会使人产生依赖性，“因此，土地肥沃的国家常常是‘单人统治的政体’”。孟德斯鸠认为人们所居住的位置、地形等因素也会影响民族性格及法律和政治制度。“居住在山地的人坚决主张要平民主政治，平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体；近海的人则希望一种由二者混合的政体”；“岛屿的人民比大陆的人民爱好自由”。这一观点的积极意义在于说明（）。
A．地理环境影响并作用于人类社会，是人类社会不可缺少的物质条件
B．国家的法律制度、民族精神都根源于地理环境的影响
C．地理环境对社会制度的性质、社会发展的方向起决定性作用
D．社会法律制度的形成同样受到人所生存的自然环境因素的影响

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：题干描述的是18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠关于地理因素对人类社会发展起决定作用的观点。孟德斯鸠的思想被称为“地理环境决定论”。他在社会历史领域排除了神意的影响，将人的自然本性看做是社会的根本法则，因而试图从自然因素中寻找决定社会制度的原因，这个观点在当时的确有积极的意义，但毕竟是错的。地理环境虽然是人类社会不可缺少的和经常的物质条件之一，但是它既不能决定社会制度的性质，也不能决定社会发展的方向。因此选A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”哲理相同的是（）。
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
C．会当凌绝顶，一览众山小
D．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：题干中诗句蕴含的哲理是：事物是向前发展的，与之相适应的诗句是A。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 上世纪90年代，诺贝尔经济学奖获得者、瑞典科学家赫伯特·西蒙和埃里克森一起建立“十年法则”，他们指出：要在任何领域成为大师，一般需要10年的艰苦努力。当代作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何从平凡变成超凡的必要条件。他将此称为“一万小时定律”。不管是“十年法则”还是“一万小时定律”都揭示了一个道理。下列选项中和题干蕴含相同道理的是（）。
A．近水知鱼性，近山知鸟音
B．路遥知马力，日久见人心
C．操千曲而后晓声，观千剑而后识器
D．要知山中事，须问打柴人

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：材料中的“十年法则”“一万小时定律”说的都是需要有量的积累，才能取得成功。即量的积累是质变的前提。因此选C。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来。遵循的是德育原则中的（）。
A．集体教育与个别教育相结合原则
B．知行统一原则
C．因材施教原则
D．导向性原则

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：知行统一原则是指教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述思想品德课程目标中的情感、态度、价值观目标。

【◆参考答案◆】：（1）感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。（2）体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。（3）养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。（4）形成热爱劳动、注重实践、崇尚科学、自主自立、敢于竞争、善于合作、勇于创新的个性品质。（5）树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。（6）热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，有全球意识和国际视野，热爱和平。

【◆答案解析◆】：略

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 毛泽东在《七律·送瘟神》中写道“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。这句话蕴含的道理是（）。
A．世界万物是永恒发展的
B．运动是物质的唯一特性
C．运动是离不开物质的
D．运动是无条件的、绝对的

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：考查运动的观点。变化不等于发展，A错误；运动是物质的固有属性和存在方式，B错误；C与题意不符。题意是坐着不动，仍会随着地球自转一天运动八万里，故选D。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于法律解释中的正式解释的是（）。
A．立法解释
B．司法解释
C．行政解释
D．学理解释

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：法律解释由于解释主体和解释的效力的不同可以分为正式解释与非正式解释两种，是否具有法律效力是区分正式解释与非正式解释的关键。正式解释通常也叫法定解释，有时也叫有权解释。根据解释的国家机关的不同，打定解释可以分为立法、司法和行政三种解释。非正式解释也叫学理解释，一般是指由学者或其他个人及组织对法律规定所作的不具有法律约束力的解释。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请简要阐述探究式教学法？

【◆参考答案◆】：探究式教学法，是指教师指导学生进行课堂探究活动，并使学生在探究中提出问题、分析问题、解决问题，从而把握知识、理解知识、形成能力、提高素质的一种教学方法。这种教学方法以突出问题性、突出探索性、突出主体性为特征。探究式教学法的教学环节主要包括：①创设探究情境；②制定探究方案；③实施探究操作；④评价探究结果。

【◆答案解析◆】：略

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中教学活动的合理性。《思想品德》（人教版）七年级下册第二课第三框题《唱起自信之歌》的教学中，在讲到“相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战”时，教师给学生放了一首歌，并利用多媒体将歌词投影出：（可以跟唱）《我相信》想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变；想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现；大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限；抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间；我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园；我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天；有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分；I do believe没有失败，只要离成功更近了一点儿。为何不唱响只属于自己的自信之歌？

【◆参考答案◆】：此教师通过引导学生聆听和跟唱歌曲，让学生能够体悟到每个人的生命都是有价值的，应该肯定、尊重自己的成绩，不能丧失自信。该课堂采用了体验学习和情境学习的方式，合理地运用了初中生情感丰富的特点。

【◆答案解析◆】：略