领会《领导干部的楷模——孔繁森》的时代意义。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 领会《领导干部的楷模——孔繁森》的时代意义

【◆参考答案◆】:孔繁森所处的历史时期是二十世纪八九十年代,正式中国进行翻天覆地建设的时代,市场经济逐步确定,计划经济淡出历史舞台,在这种转变中,难免会滋生一些金钱崇拜主义,狭隘的个人主义。领导干部贪污腐化行为屡见报端,人民对部分干部逐渐失去信心。《领导干部的楷模——孔繁森》一文的出现,像一缕清风,使人们看到了新时期共产党员干部的光辉形象,展示了当代共产党人的博大胸怀起到了正确、良好的舆论引导作用。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?

【◆参考答案◆】:(1)权威性,是指在受众心目中传播者的资历、地位、专业知识和阅历等因素。(2)形成权威性的心理原因:①受众自己在某方面所知甚少或了解不充分,人们心目中客观上都存在着慕名心理,佩服那些地位较高,资历较深、很有学识和经验的人,愿意和他们的观点达成一致。②受众也存在这样一种心理,认为地位较高的传播者或级别较高的传播工具所传播的新闻信息往往不是某个人的主张,而是某个党派、团体或某种社会势力的代言人,人们乐于接受他们的观点。

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 在30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中,()年广告恢复实现了媒介功能的创新。

【◆参考答案◆】:1979

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 分层理解本体论、认识论和通讯传播理论中的信息含义和定义

【◆参考答案◆】:从本体论看,信息是事物的存在方式和运动状态及其表述。事物的存在方式和运动状态即自然信息,是包括新闻在内的一切信息本源。对事物的存在方式和运动状态加以认识,并用文字等符号表述出来,是人工信息,新闻是人工信息的一种,表述符号和传播手段的不同,会产生不同类别的人工信息,如图像信息、体态信息等。从认识论的角度考察,信息是认识主体尚且未知的事理,或者说是接受者预先不知道的消息。它天然具有知新性,能给获取者提供新情况和新知识。新闻这种信息也具有知新性。从通讯理论传播学的角度看,信息是不确定性消除的量。它具有受众未知性与需知性的双重性质,新闻信息亦不例外。信息除了质的规定性,同时还有量的规定性,不仅能够进行定性描述,还可以进行可测度的定量描述。一侧信息的信息含量由其未知程度和需知程度这样两个变数来确定,一般来说,未知程度和需知程度越高,对受众认识不确定性消除的量越大,其信息含量也越大。反之,则信息量越小。如果未知程度和需知程度极低,信息量等于零,那就不是信息了,如果信息量是负数,就成了信息的对立物—熵。

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 邸报

【◆参考答案◆】:是官方主办,其主要内容是发布皇帝的诏书、命令、皇室的动态,以及官员的升迁罢黜、任免、赏罚等方面的消息。

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 微博新闻

【◆参考答案◆】:
对于微博新闻,目前尚无权威的、大家公认的定义。从新闻载体的角度看,我们可以说,微博新闻是指以微博为载体发布和传播的新闻,这类新闻通常比较简短。由于微博具有可随时随地发布消息的特点,微博新闻的时效性、现场感、快捷性等特征十分明显。另外,由于微博本质上是一个基于用户关系的信息分享、传播和获取平台,微博新闻极容易获得广大用户的转发传播。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 产生可信性的心理原因?

【◆参考答案◆】:(1)传播者的传播动机对于传播效果十分重要。(2)道德高尚的传播者容易让传播对象信服,而怀有个人自私目的的传播者,一旦被传播对象发现了这些目的,就会对传播产生不利的影响。(3)对传播者来说,让传播对象相信自己是一个客观公正、没有自私目的的人是非常重要的。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述发散思维及其在新闻写作中的作用?

【◆参考答案◆】:(1)发散思维,是指按照不同的方向去思考可能存在的各种答案,它以一个目标(一个事物)为中心,将思路辐射开去,进行一系列与主要目标相关的联想,以需求多个解决问题的方案。(2)发散思维在新闻写作中的作用主要体现在以下几个方面:运用发散思维可以寻求新闻写作的多种方案;发散思维有助于开掘新颖别致的主题;在写作方法的采用上,发散思维能帮助寻求最佳表现方案;发散思维也有利于标题的制作。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述新闻法制和新闻伦理的关系。

【◆参考答案◆】:一、新闻法规和新闻伦理都是在新闻政策指导下诞生的,二者所体现的阶级利益,二者的根本目标和使命,二者的基本原则和基本内容,都是一致的。二、但二者毕竟是不同形态的社会规范,彼此存在明显的差别。1、二者的制定主体不同,新闻法规由国家权力机构制定和颁发,新闻伦理由新闻工作者协会等非权力机构制定和公布;2、二者的表现形态不同,职业道德的规范较为笼统和抽象,新闻法规则十分明确、严格和具体;3、二者的强制方式不同,违背新闻伦理要受到道德上的谴责,不一定受到法律上的制裁;4、触犯新闻法规除了要受道德上的谴责,还会受到法律上的制裁。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述新闻传播者的选择性。

【◆参考答案◆】:新闻事实是客观存在的,但记者和编辑采写、编排新闻的过程却是带有明显个体特点的精神文明活动过程。不同的人有不同的建构,决定了他们对新闻事实的选择、提炼、组合和创造水平等方面有个体差异。正因为如此,由不同笔写出的新闻作品(哪怕是同一素材),或深刻、或肤浅、或充实、或空泛、或生动、或平淡。他们有精细之差、文野之别、高下之分。

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