李先生常年在国外工作，很少回家陪伴父母。其父母由其弟弟照顾。父母因病相继离世后，留下了两套房产。其弟弟认为李先生未赡养父

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 李先生常年在国外工作，很少回家陪伴父母。其父母由其弟弟照顾。父母因病相继离世后，留下了两套房产。其弟弟认为李先生未赡养父母，没有继承权。对此，说法正确的是（）。
A．应该由李先生继承，因为李先生是长子
B．李先生和弟弟都有继承权，因为他们都是第一顺位继承人
C．弟弟拥有两套房子的继承权，因为是他在赡养父母
D．李先生不能继承，因为他未尽赡养义务

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《继承法》第10条规定，遗产按照下列顺序继承：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。因此选B。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 社会主义和谐社会的核心价值是（）。
A．公平正义
B．以人为本
C．自由民主
D．社会稳定

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：社会主义和谐社会建设的内容是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处，其中公平正义既是中国特色社会主义的内在要求，又是和谐社会的核心价值。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 当代绘画家吴冠中的作品《长江万里图》在拍卖会上被一位商人以高价买走。下列说法中正确的是（）。
A．这幅画所有权归两人共有所有
B．这幅画的著作权归买走画的商人所有
C．这幅画的所有权归吴冠中所有
D．这幅画的著作权归吴冠中所有

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据《著作权法》第18条规定，美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移。所以《长江万里图》的著作权归吴冠中所有，所有权归买走画的商人所有。因此选D。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 洛阳有一个富商过河时船沉了，他抓住一根船板大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人喊道：“我是洛阳最大的富翁，你若救我，给你100两金子。”待被救上岸后，商人翻脸只给了渔夫10两金子便离去。又有一次富翁又在原地翻窗，有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。这个故事中，商人的最后结果是因为没有（）。
A．敬岗爱业
B．诚实守信
C．勤俭自强
D．公平交易

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：商人在第一次被救后没有信守承诺，在第二次翻窗时才会没有人施救。所以选B。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 2006年1与1日正式废止《农业税条例》，对这一措施的说法正确的是（）。 ①减轻农民负担，增加农民收入②增加农民的公民权利 ③能够增加农业种植面积 ④符合“工业反哺农业”的趋势
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：取消农业税，是我国农业发展史上的重要变革。农业税的取消，减轻了农民负担，同时也增加了农民收入；同时使大批农民愿意重新从事农业种植，增加了农业种植面积；同时也是我国经济发展，“工业反哺农业”的重要举措。公民具有的权利是相同的，农业税的取消归还了农民的平等权，②说法错误。因此选C。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 流传着这样一道励志公式：（1+1%）×365=368.65。既现有的学习水平是“1”，如果每天在这个基础上多努力1%，获得的就是“1+1%”。一年365天，如果每天坚持，一年下来就是368.65。而与其相对的“消志公式”：（1-1%）×365=361.35，如果每天懈怠一点点、少做一点点，那么一年下来，成绩就会缩水到361.35。那么，下列与这一公式所蕴含的哲理相同的是（）。
A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
B．晨兴理荒秽，戴月荷锄归
C．不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海
D．烽火连三月，家书抵万金

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：题干中考查的是量变和质变的关系，量变积累到一定程度，会引起质变。四个选项中，只有C符合。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 近两年我国经济发展速度放缓，居民消费开支缩减。为了使消费这辆马车恢复之前水平，必须增加居民可供支配收入，并且还要让居民可以放心花，舒心花，与之相对应的措施是（）。①促进就业 ②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：本题考查的是居民消费的影响因素。根据题意，需要对三项问题提供解决对策。增加居民收入，就需要促进就业；居民可以放心花钱，就要解决居民害怕花钱的后顾之忧，即养老问题；花的舒心，就要从商品、服务、质量等着手，对应③。因此答案选C。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] （）是商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系。
A．交换价值
B．价值
C．使用价值
D．剩余价值

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性，是一切劳动产品所共有的属性。所以答案选C。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教学组织是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。现代课堂教学的基本形式是班级授课制。那么，现代教学的辅助形式是（）。①个别教学②现场教学③复式教学 ④分组教学
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：现代教学的基本形式是班级授课制；现代教学的辅助形式是个别教学和现场教学；现代教学的特殊组织形式是复式教学；其他教学组织形式包括：分组教学、贝尔—兰卡斯特制、道尔顿制、特朗普制、设计教学。因此选A。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 市场经济遵循价值规律进行等价交换，但是市场上经常会出现价格高于或低于价值的现象，对此的解释正确的一项是（）。
A．价格主要受供求关系影响，与价值规律关系不大
B．等价交换是指总体商品价格与价值是相等的
C．等价交换是理想状态，在现实中很难实现
D．市场经济存在缺陷，需要国家的宏观调控

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干描述的是价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。商品价格虽然时升时将，但商品价格的变动总体上还是以其价值为轴心。另外，从较长时期和全社会来看，商品价格与价值的偏离有正有负，可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。因此选B。AC说法错误，D与题意不符。