普通语法

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 普通语法

【◆参考答案◆】：
指的是对人类的语言语法共性研究，其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 人类的发音器官分为三大部分：动力部分是（），发音体是（声带），共鸣腔包括（）、（）、（）。

【◆参考答案◆】：肺；口腔；鼻腔；咽腔

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（）。
A．表意字
B．假借字
C．指事字
D．意音文字

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 应如何理解“语言转用”的含义？

【◆参考答案◆】：
语言转用指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本族语言而转用另一民族语言的现象。应该从以下几个方面正确理解语言转用：
（1）语言转用不是指两种语言互相渗透、互相融人，最后混合成一种新的语言，而是指一种语言取代其他语言而成为不同民族共同的交际工具。
（2）一种语言逐步消除方言分歧而走向统一，是通过推广民族共同语，逐步用它取代方言这种方式实现的；几种不同的语言统一为一种语言，则主要是通过语言转用的方式实现的。
（3）语言转用可以是一个民族的全体成员换用另一民族的语言，也可以是一个民族的一部分成员而不是全体成员换用另一民族的语言。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 举例说明语义演变的结果。

【◆参考答案◆】：语义演变的结果是语言历时变化的结果。只有对比同一语言单位在不同共时层面的含义才能看出这种变化，通过对比可以发现语言演变的三种结果：扩大、缩小、转移。①扩大。语言单位概括和应用的范围由小变大。一个意义所指概念的外延扩大。词义由单一义项扩大为多个义项。如"节"的本义是"竹节"，后演变出"关节"、"气节"、"节制"等意义。②缩小。语言单位所概括和应用的范围比原来小。如汉语"汤"原泛指"热水"，现指"食物煮熟后所得的汁水"。③转移。语言单位的意义由指称一个范围的事物变成指称另一个范围内的事物。通过比喻或借代等途径而产生的转移。如"风雨"本来指自然界的气候现象，后来比喻"考验、磨难"。又如"涕"在古汉语中是"眼泪"的意思，在现代汉语中是"鼻涕"的意思。语言单位感情义的转移。如"喽罗"原指"聪明能干的人"，是褒义，现在概念意义和感情意义都发生转移，指"坏人的仆从"。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何区别几对一般的发音方法。

【◆参考答案◆】：1）清和浊：发音时声带颤动的辅音叫浊辅音，不颤动的叫清辅音。2）送气和不送气：发音时气流强的叫送气，气流弱的叫不送气。如汉语拼音p

是送气音，b

是不送气音。国际音标写送气音的办法是在不送气辅音的后边加"h"或在右上方加"‘"。如不送气的是

[t][k]，送气的是[ph][th][kh]或者

[t‘][k‘]。3）鼻音和口音：发出来的辅音是鼻音还是口音，这是软腭（连带小舌）在起作用。软腭低垂，堵住口腔的通道，让气流从鼻腔出来，就产生鼻音；软腭上升，堵住鼻腔的通道，让气流从口腔出来，就产生口音。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样理解语音的发展变化？

【◆参考答案◆】：
人类的语言的语音不是固定不变的，每种语言或方言的语音经常在发生变化。一种语言在不同历史发展阶段中的有规律性的音变现象，叫历时音变。这种音变是已经固定下来的音变现象，而不是临时的音变现象，并得到了社会全体成员的认可。把一定历史时期内语言中所发生的语音演变过程概括成公式，我们称之为历时音变规律。历时音变规律涉及的是整类现象的有规则的变化，在一定历史时期、一定地域范围和一定条件下起作用。音变规律在限定的范围内具有高度的严整性。凡是时间、地域、条件都相同的某一类音，都按照规律发生相应的变化，如果出现"例外"，也可以在时间、地域、条件上找出特殊的原因。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音素和音位

【◆参考答案◆】：音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。也就是说，从音质的角度对音节连续进行切分，直到不能再切分为止所得到的最小的语音单位就是音素。比如rénmín（人民）可以切分为r/e/n和m/i/n，这里的r、e、n、m、i、n已不能再往小里切分，它们就是语音里的最小的单位——音素。音位是某种语言或方言中能区别语素或词的语音形式的最小语音单位。这是依据语音的社会属性划分出来的语音类别。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 偏误

【◆参考答案◆】：指学习者在习得目的语的过程中所犯的规律性错误，说话者通常不能察觉、不能自行纠正偏误。偏误反映的是说话者的语言能力。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自由词组

【◆参考答案◆】：句子里根据表达需要按照语法规则临时组合而成的词组。