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所属分类:高级企业培训师(一级)题库
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【◆参考答案◆】:正确
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 把专家的经验认识和理性的分析结合起来,并且两两对比分析的直接比较法,使比较过程中的不确定因素得到很大程度的降低。是确定权重常用的一种方法。上述内容是指()
A.德尔菲法
B.层次分析法
C.多元分析法
D.主观经验法
A.德尔菲法
B.层次分析法
C.多元分析法
D.主观经验法
【◆参考答案◆】:B
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 创造型人才应具有的能力中,()是多种能力之首。
A.发明创造能力
B.社交活动能力
C.获得信息情报的能力
D.演说表达能力
A.发明创造能力
B.社交活动能力
C.获得信息情报的能力
D.演说表达能力
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[单选] ()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。
A.理想
B.现实
C.学习
D.创新
A.理想
B.现实
C.学习
D.创新
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 目前对创造力的研究主要从()三方面进行研究。
A.创造力的结构
B.创造力的过程
C.创造力的产生
D.创造者个人
A.创造力的结构
B.创造力的过程
C.创造力的产生
D.创造者个人
【◆参考答案◆】:A, B, D
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在面试中,招聘单位如果主要是想了解被试者的工作经验,可以这样问()
A.你大学毕业后的一个职业是什么
B.你大学学的是什专业
C.你喜欢什么运动
D.请谈谈你现在的工作情况
A.你大学毕业后的一个职业是什么
B.你大学学的是什专业
C.你喜欢什么运动
D.请谈谈你现在的工作情况
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 素质具有的特性包括()
A.差异性
B.基础性
C.稳定性
D.系统性
E.可塑性
A.差异性
B.基础性
C.稳定性
D.系统性
E.可塑性
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 素质测评方法中的观察法包含三个要素()
A.观察的时间B.观察的环境C.观察的手段D.观察的对象E.观察对象的状态
A.观察的时间B.观察的环境C.观察的手段D.观察的对象E.观察对象的状态
【◆参考答案◆】:C, D, E
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 党的十六届五中全会指出,要建立以()为主体、()为导向、()相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。
【◆参考答案◆】:企业;市场;产学研
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 面试评价时,应注意的几个问题是()
A.克服"首因效应"
B.克服"末因效应"
C.避免"联想效应"
D.始终保持旺盛的精力
E.严格把握评分标准的客观统一
A.克服"首因效应"
B.克服"末因效应"
C.避免"联想效应"
D.始终保持旺盛的精力
E.严格把握评分标准的客观统一
【◆参考答案◆】:A, C, D, E