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所属分类:林学题库
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【◆参考答案◆】:B, C
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 晋察冀边区对类似“复”的用途同时设置的“函”,是现行工作中起批准作用的()的源头。
【◆参考答案◆】:复函
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 预测性参谋法
【◆参考答案◆】:就是对未来的发展趋势作出预测,提出有远见、有对策的意见和建议。它是最大特点是超前性。
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 秘书人员
【◆参考答案◆】:泛指从事秘书工作或秘书工作性的各类人员。如领导者的个人秘书、秘书机构中的集体秘书,以及为领导工作和机关工作服务的非专门秘书人员。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 秘书撰写公文注意语言的规范性,应避免使用的词语是()
A.机制
B.韩流
C.圣火
D.志愿者
A.机制
B.韩流
C.圣火
D.志愿者
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 谈判议程
【◆参考答案◆】:是指谈判的程序,这是影响谈判效率高低的重要一环。
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 清代各部的公文,例由各司司员起草,当面向部长官()宣读并解释,供审定,此稿被称为()。“()”一词,即为清代呈堂稿的首称用语。
【◆参考答案◆】:称堂官;呈堂稿;案呈
(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 敕
【◆参考答案◆】:南北朝以后,形成限由皇帝对臣下训诫、授任、封赠等用途的君命文种。到清代,敕书亦称"敕谕",简称"敕",是皇帝授任地方重要文武官员,并规定其职权范围、任事要求的凭证性君命文种。作为履行职权、明确责任、考绩优劣的法定依据。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述报告的三大类型;以及一般报告从行文动因、写作角度所作的区分。
【◆参考答案◆】:现行工作中的报告,出现众多分支,形成一般报告、专门报告、专用报告三大类型。一般报告,就行文动因角度区分主要包括五种:(1)知照报告:是根据报告制度,依据隶属关系,主动向上级所作的报告。(2)上复报告:是根据上级的布置、专门要求或询问事项所作的报告。(3)报送报告:是向上级报送文件、资料、物件时,随件附送的简要说明的文字报告。(4)送审报告:以报送领导机关、法定会议或其他审议机关审查为直接目的。(5)建议报告:用于就相关事项提出意见或建议,供上级考虑、采纳。就公文写作角度区分:(1)从内容范围,可分为综合报告、专题报告。(2)从内容性质,分为情况报告、工作报告。(3)从所处阶段辨析,分为进展报告、总结报告。
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 民国时期的通电要用于()。
A.表明政治态度
B.公布重要事实
C.宣布个人出、处
D.依据任命官员
E.发出倡议、号召
A.表明政治态度
B.公布重要事实
C.宣布个人出、处
D.依据任命官员
E.发出倡议、号召
【◆参考答案◆】:A, B, C, E