普通话里，音位/k，kh，x/具有的共同的发音特征是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 普通话里，音位/k，kh，x/具有的共同的发音特征是（）。
A．都是清塞送气音
B．都是舌面后音
C．都是浊擦送气音
D．都是舌尖后音

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列语言学术语与语法意义有关的是（）
A．主格
B．内部屈折
C．重叠
D．虚词

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。

【◆参考答案◆】：收音、领音

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说语言中重要的、能起区别意义作用的是相对的音高、音强和音长？

【◆参考答案◆】：
由于说话者的性别、年龄、所处的语境等具体因素的影响会使我们在语音的高低、强弱和长短方面形成一定的差异，因而也就不可能为语音规定一个绝对的音高、音强和音长作为惟一的标准。事实上，相对的音高、音强和音长就可以起到区别意义的作用，从而满足我们的需要。如在发汉语普通话中阴平调时，男子和妇女，老人和小孩的绝对音高是不一样的，但只要相对是一个高而平的调子，就不会使人听成其他的调子。语音中的音强音长也是如此。因此，对语言来说.重要的、能起区别意义作用的是相对的音高‘音强和音长，是声音高低、强弱、长短变化之间的对比，而不是绝对的音高、音强和音长。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述语言符号同它所代表的现实现象之间的关系。

【◆参考答案◆】：
（1）音义之间的关系是任意的，不可论证的；
（2）语言符号的音义结合的统一体。音义的结合是社会约定俗成的；
（3）意义是人们对现实现象的概括的反映，是联系声音同现实现象之间的桥梁；
（4）音义结合的语言符号代表了现实现象。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语音规律

【◆参考答案◆】：
历史音变往往涉及整类现象的有规则的变化，音位聚合中整个系列的有规则的变化，在一定时期具体语言中的语音的有规则的演变现象称为"语音规律"。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（）
A．健儿
B．女儿
C．少儿
D．花儿

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 记号

【◆参考答案◆】：文字系统中跟文字所代表的语言单位在语音和意义上都没有联系的字符。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语的词类划分比较适合用（）。
A．形态标准
B．意义标准
C．分布标准
D．形态和意义标准

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 甲骨文中“为”的字形是手牵象，说明那时人们就役使象，这反映了语言的（）。
A．交际功能
B．思维功能
C．认知功能
D．文化录传功能

【◆参考答案◆】：D