怎样理解新闻原来是一种信息

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样理解新闻原来是一种信息

【◆参考答案◆】：新闻发源于人类社会的信息交往，它的本源是客观事物的存在方式和运动状态这样的自然信息。对事物的存在方式和运动状态加以认识，并且用文字等符号表述出来，就是人工信息，新闻是人工信息的一种。当自然信息与其他人工信息一起进入通讯和传播过程时，对接受者即受众就具体有了未知性和需知性的双重属性，就能够消除接受者认识上的不确定性。其消除不确定性的量，就是新闻可以测度的信息含量。这就是新闻的信息本质，凡新闻必然是信息，新闻作为信息的一种，具有信息的共性。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 报道思想对记者的重要意义？怎样才能明确报道思想？

【◆参考答案◆】：【定义】所谓报道思想，是新闻机构在一定时期或阶段内组织新闻报道的知道思想。【意义】①记者对报道思想的明确有利于增强其新闻敏感性，增强采访活动的目的性、计划性、主动性；②有利于使记者自身的采访活动与整个形式的发展吻合起来，形成合力；③有利于记者保持清醒的头脑，从全局来思考问题，并且能够从全局来权衡某个事物的意义。【怎样明确报道思想】简单讲，就是要一学二摸三务虚。具体来讲有以下三点：①记者要及时地学习党和政府的新政策、新精神，真正明白党和政府要抓什么、为什么、着急什么；②注重了解社会情况，看看广大干部群众在想什么、有什么要求和愿望；③将政策、情况和编辑部制定的报道思想结合起来，进一步地分析、思考，"悟"出道理。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 专题新闻摄影报道有哪些图片编选原则

【◆参考答案◆】：原则：一是从专题新闻摄影报道表现主题的需要——全面性、代表性、典型性、多样性和深刻性出发，力求画面内容的丰富多彩和集中统一的结合，二是从版面设计的需要出发，考虑画面形式的多样性和丰富性，使整个版式均衡、和谐、合乎比例、井然有序。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。

【◆参考答案◆】：（1）邹韬奋，我国新民主主义革命时期杰出的新闻记者、政论家和出版家。（2）其报刊活动：①1926-10接任《生活》周刊主编，从此开始毕生从事新闻出版工作；②1932-1-9，他宣布《生活》周刊已成为新闻评述性质的周报；③1932-7建立生活书店，与生活周刊分开，以保存实力；④1933-7至1935-8游历欧美，写了30多万字的国外通讯发表在《生活》周刊和《新生》周刊，后汇集成《萍踪寄语》。"新生事件"后返回上海，1935-11-16创办《大众生活》；⑤1936-3-7生活书店创办《永生》周刊作为《大众生活》的继续；⑥1936年3月被迫出走香港。1936-6-7主办《生活日报》，是他一生中主编的唯一一份日报。同时创刊的有《生活日报星期赠刊》；⑦1936-8-23在上海创刊《生活星期刊》。"七君子事件"当事人之一。（3）邹韬奋毕生从事新闻出版工作，主办过7个报刊，还提出了很多卓有见地的办报主张，构成了一套较完整的报刊思想：①报刊是人民的耳目喉舌，应该成为实现民族解放大众解放大目标的工具②密切联系读者，热忱为读者服务③办报要有创造精神，造就报刊的个性④文风要"明显畅快"⑤重视经营管理和社会信用，处理好商业性新闻与广告的关系⑥新闻工作者应有"视事业如生命"的精神、高尚的人格和真才实学。理想编辑的四个条件：大公无私；敏锐的观察和卓越的识见；文字畅达；至少精通一种外语。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 现场短新闻的显著特点是什么？

【◆参考答案◆】：现场短新闻的一个显著特点就是，用作者在新闻发生的现场，捕捉到得细节材料，以"活动"着得视觉形象、现场画面来传递信息、报道事实、感染读者。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 新闻

【◆参考答案◆】：
新闻的定义，就是新近发生的事实的报道（陆定一）。新闻的基本特性有真实性、新鲜性、及时性、公开性。新闻还具有广泛性、易碎性等非基本特性。一是根据特定的报道内容来进行划分，新闻可以分为：工业新闻、农业新闻、军事新闻、科技新闻、教育新闻、文化新闻、体育新闻、社会新闻等。二是根据新闻发生地来进行划分，新闻可以分为：国际新闻、全国新闻和地方新闻。三是以新闻的时间性来进行划分，新闻可以分为：突出性新闻、延缓性新闻。四是根据特定的报道要求和报道形式，同时也考虑到新闻与读者的关系进行划分，新闻可以分为：硬新闻和软新闻。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述受众选择与认同新闻信息的心理过程。

【◆参考答案◆】：传播学认为受众对信息的接收是一种选择性行为，这种选择性行为主要是心理的活动。主要包括一下三个过程：（1）选择性注意：是指人们在大量的信息面前，只能把注意力集中在个别的或少量的信息上，而对其他信息则视而不见，不予注意。（2）选择性理解：人们对自己关注的信息的理解并不是完全一致的，每个人都会按照自己的经验以及自己的偏好去理解——仁者见仁，智者见智。（3）选择性记忆：受众对自己理解的信息也只能记住其中与自己关系最大的或者特点最鲜明的一部分内容，而将大量的其他信息忘在脑后。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 分层理解本体论、认识论和通讯传播理论中的信息含义和定义

【◆参考答案◆】：从本体论看，信息是事物的存在方式和运动状态及其表述。事物的存在方式和运动状态即自然信息，是包括新闻在内的一切信息本源。对事物的存在方式和运动状态加以认识，并用文字等符号表述出来，是人工信息，新闻是人工信息的一种，表述符号和传播手段的不同，会产生不同类别的人工信息，如图像信息、体态信息等。从认识论的角度考察，信息是认识主体尚且未知的事理，或者说是接受者预先不知道的消息。它天然具有知新性，能给获取者提供新情况和新知识。新闻这种信息也具有知新性。从通讯理论传播学的角度看，信息是不确定性消除的量。它具有受众未知性与需知性的双重性质，新闻信息亦不例外。信息除了质的规定性，同时还有量的规定性，不仅能够进行定性描述，还可以进行可测度的定量描述。一侧信息的信息含量由其未知程度和需知程度这样两个变数来确定，一般来说，未知程度和需知程度越高，对受众认识不确定性消除的量越大，其信息含量也越大。反之，则信息量越小。如果未知程度和需知程度极低，信息量等于零，那就不是信息了，如果信息量是负数，就成了信息的对立物—熵。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 新闻受众的态度是怎样改变的?哪些因素影响受众态度的改变?试举出当前新闻宣传的一则成功案例。

【◆参考答案◆】：（1）受众态度的改变是受众已有的态度因新闻媒介或新闻的影响而发生了改变。受众对某一客体持有一种态度，而通过媒介的宣传后，推翻了原先存在于自己心目中的已有的心理倾向，而接受而来新的观点。新闻受众态度的改变有两个方面：一个是方向上的改变，即质的改变；另一个是指程度上的改变，即量的改变。（2）影响受众态度改变的因素主要有：新闻传播者的因素（权威性、喜爱性、可信性和睡眠者效应）；新闻信息交流过程的因素（态度差异、唤起恐惧、单方面论证、双方面论证、结论的得出、结论的引出、信息呈现秩序的先后）；新闻信息接受者的因素（心理免疫；受众的人格变量）；新闻传播的情境因素（群体规定的情境；事先预告的情境；分散精力的情境；信息重复的情境）。（3）结合实际分析。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 采访记录的内容主要有哪几项？

【◆参考答案◆】：采访记录的内容主要有七项：第一，记要点。即把重要事实、情节和密切相关的背景材料如实地记录下来。第二，记易忘点。通常包括时间、地点、人名、数字、有特点的人的人物语言及各类业务专用术语等。第三，记疑问点。把采访对象讲得不清楚、或与记者已掌握材料有矛盾的情况、事实和说法记录下来，供重点提问或进一步核实之用。第四，记思想。把采访对象对所提供的事实和情况的认识、见解记录下来，供记者分析采访材料时参考之用。第五，记有价值的原话。采访对象在回管问题时，要能说出一些能反映个性特征、或能揭示事件本质的精炼语言，记者要注意把它准确地照原话记录下来，以供写作引用之用。第六，记眼见的材料。即把新闻现场所见到的有特点的场景和被访者的服饰衣着、神情举止等记录下来，用于写作，可作新闻立体化。第七，记感受。在采访过程中，记者对被采访者所提供的材料会有某种分析和判断，比如某个材料典型，能说明什么，可供什么用等等，把它记录在有关村料的旁边，这利于材料整理和写作。