奖励和惩罚属于德育工作的()。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 奖励和惩罚属于德育工作的()。
A．比较法
B．榜样法
C．自我教育法
D．评价法

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：奖励和惩罚属于德育工作的评价法。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的()。
A．目的性
B．自然性
C．遗传性
D．获得性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：盂禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的的活动，他把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试述制定班级管理目标的原则。

【◆参考答案◆】：(1)保持一致性和体现针对性；(2)包含全面和突出重点；(3)难度适宜和易于评价。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的()
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说："你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。"继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说："你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。"继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：赏识教育的倡导者是我国的周弘。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 学校德育

【◆参考答案◆】：学校德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。简言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 教师是教育者，教师职业是促进__________的职业。

【◆参考答案◆】：学生为中心

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 班级管理方式属于（）
A．心理性隐性课程
B．制度性隐性课程
C．物质性隐性课程
D．观念性隐性课程

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：制度性隐性课程的表现形式包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 教育自身的现代化具体包括()
A．教育条件设备的现代化
B．教师素质的现代化
C．教育观念的现代化
D．教育内容的现代化

【◆参考答案◆】：A, B, C, D