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所属分类:统计学和统计法基础知识题库
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【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 若价格指数上涨,销售量指数下降,则商品销售额指数保持不变。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:商品销售额指数=商品价格指数×商品销售量指数,若价格指数上涨,销售量指数下降,则商品销售额指数可能不变,也可能下降或上升,这取决于价格指数上涨的幅度和销售量指数下降的幅度大小。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列指标中不能反映定性数据的集中趋势的是()
A.百分比
B.中位数
C.平均数
D.众数
A.百分比
B.中位数
C.平均数
D.众数
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 已知某地区交通死亡人数呈下降趋势,2005年与2004年相比降低3%,2006年又比2005年降低5%,2007年是2006年的98%,则2007年与2004年相比,下降幅度为()。
A.10.3%
B.90.3%
C.9.7%
D.89.7%
A.10.3%
B.90.3%
C.9.7%
D.89.7%
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:以2004年为基期,则2007年的死亡人数与2004年的死亡人数之比为:表明2007年比2004年下降了1-90.3%=9.7%。
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 下列关于回归平方和的说法,正确的有()。
A.['['自变量的变动对因变量的影响引起的变差
B.无法用回归直线解释的离差平方和
C.回归值与均值离差的平方和
D.实际值y与均值离差的平方和
E.总的变差平方和与残差平方和之差
A.['['自变量的变动对因变量的影响引起的变差
B.无法用回归直线解释的离差平方和
C.回归值与均值离差的平方和
D.实际值y与均值离差的平方和
E.总的变差平方和与残差平方和之差
【◆参考答案◆】:A, C, E
【◆答案解析◆】:总的变差平方和(SST)可以分解为回归平方和(SSR)和残差平方和(SSE)两部分。其中,是回归值与均值的离差平方和,它可以看作是y的总变差中由于x与y的线性关系引起的y的变化的那部分,可以由回归直线来解释,因而称为可解释的变差平方和或回归平方和,记为SSR。三个平方和的关系是SST=SSR+SSE。
(6)【◆题库问题◆】:[多选] A某商店某时期商品销售额变动情况进行分析,其指数体系包括()。
A.销售量指数
B.销售价格指数
C.总平均价格指数
D.销售额指数
E.个体指数
A.销售量指数
B.销售价格指数
C.总平均价格指数
D.销售额指数
E.个体指数
【◆参考答案◆】:A, B, D
【◆答案解析◆】:A销售额变动情况进行分析,已知销售量指数、销售价格指数可以推算出销售额指数,即销售额指数=销售量指数×销售价格指数。不能简单的使用总平均价格指数和个体指数。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 按照报送范围,统计报表可分为()
A.一次性报表和经常性报表
B.全面报表和非全面报表
C.基层报表和综合报表
D.月报表、季报表和年报表
A.一次性报表和经常性报表
B.全面报表和非全面报表
C.基层报表和综合报表
D.月报表、季报表和年报表
【◆参考答案◆】:B
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 下列各项中,属于统计指标的有()。
A.2009年全国人均国内生产总值
B.某台机床使用年限
C.某地区出生人口总数
D.某学员平均成绩
E.某企业全部工人生产某种产品的人均产量
A.2009年全国人均国内生产总值
B.某台机床使用年限
C.某地区出生人口总数
D.某学员平均成绩
E.某企业全部工人生产某种产品的人均产量
【◆参考答案◆】:A, C, E
【◆答案解析◆】:标志是指反映总体单位的特征或属性的名称;统计指标是指反映现象总体数量特征的基本概念和具体数值的总称。题中,A.C.E项反映总体的数量特征,故属于统计指标;B.D项反映总体单位的数量特征,故属于标志
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于推断统计问题的是()。
A.根据样本信息对总体进行的推断
B.了解数据分布的特征
C.分析感兴趣的总体特征
D.利用图、表或其他数据汇总工具分析数据
A.根据样本信息对总体进行的推断
B.了解数据分布的特征
C.分析感兴趣的总体特征
D.利用图、表或其他数据汇总工具分析数据
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统计两大类。推断统计则是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,内容包括参数估计和假设检验两大类。BCD三项属于描述统计的内容。
(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 标准分数可以用于测定一个数据在该组数据中的相对位置。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:标准分数是变量值与其平均数的离差除以标准差后的值,用以测定某一个数据在该组数据中的相对位置。