下列情况中，可以对个人进行奖励的有（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列情况中，可以对个人进行奖励的有（）。
A．长期扎根基层，爱岗敬业，履行职责模范作用突出
B．在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益
C．在培养人对、传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献
D．孝敬父母、家庭和睦

【◆参考答案◆】：A, B, C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 近几年，我国高校毕业生人数逐年增加，初次就业率维持在（）以上。
A．70%
B．80%
C．90%
D．50%

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过（）。
A．六个月
B．二个月
C．一年
D．三年

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何正确评价自我？

【◆参考答案◆】：
1、正确评价自我的原则适度性：既不刻意拔高，也不过度谦虚。全面性：既反映优点，也反映出缺点。客观性：内容应客观真实。发展性：是动态发展的，不是一成不变。
2、自我评价的内容职业体力倾向：身体素质方面的优势和不足：力气，身体动作的敏捷性和平衡性，语言表达能力，视力，听力等。职业个性倾向：对职业的需要、兴趣、态度和性格、气质等。其中，职业兴趣和职业性格起主要作用。
3、正确评价自我的方法总结过去的经验他人的评价或者与他人比较。
4、确立合适的就业目标正确把握自己的择业期望值结合自我评价结果确立合适的就业目标。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 大学时期，心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何，可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是（）
A．A.情绪健康B.自我评价正确C.学习成绩优秀D.人际关系和谐

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。
A．萨柏职业生涯发展阶段理论
B．格林豪斯职业生涯发展阶段理论
C．施恩职业生涯发展阶段理论
D．金斯伯格职业生涯发展阶段理论

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 从理论上讲，创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 参加大型招聘会的技巧是（）。
A．观、听、问
B．观、听、递、记
C．观、听、问、递
D．观、听、问、递、记

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 商业是商业，创意是创意。考虑你的创意是否可以成为商业的机会时，你首先需要考虑的是（）
A．创意的独创性
B．用户的需求和习惯
C．投资人喜好
D．创意的远见性

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 悌的本意是（）。
A．孝顺父母
B．关爱子女
C．敬爱兄长
D．与人为善

【◆参考答案◆】：C