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所属分类：语言学题库
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【◆参考答案◆】：词的分类有意义分类和语法分类两种办法。具体地说，划分词类一般有三种不同的标准：语法意义、形态变化、语法功能。意义分类反映的是人们对客观世界的一种认识方式和认知结果，有一定的科学性。但是这样分出的类往往因为意义标准的模糊性而导致类属不清晰，而且有些词从意义的角度分类时，操作起来也比较麻烦。词的分类应该以语法功能作为主要标准，同时以意义标准（这里指概括意义的标准）作为辅助标准，这样的分类对世界各种语言来说，都有可操作性。
(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 眼球直视的方向可以通过核磁功能共振测试。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语法范畴
【◆参考答案◆】：语法范畴就是对同类语法意义的概括和归类。如把单数、复数归为数的语法范畴，把现在时、过去时、将来时归为时的语法范畴，把原级、比较级、最高级归为级的语法范畴等
(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述历史比较法的研究步骤和内容。
【◆参考答案◆】：
（1）确定同源成分
确定同源成分的主要原则是：语义上相同、相近或相关，语音上存在完整的或系统的对应关系。
（2）寻找语音对应规律
两种语言之间是否有亲属关系以及亲属关系的远近，主要看彼此间意义相同或相近的成分的语音是否有对应规律以及对应的严整程度。
（3）建立词族
语言的历史演变，不仅表现在语音上，也会表现在语义上。因此，历史比较研究，既要寻求同源词的语音对应关系，也要考虑到它们之间是否存在语义对应关系。这种对应关系可以有多种形式。
（4）区分同源词和借词
寻找语音对应规律，只能在同源词内进行，这就需要把借词剥离出去。剥离借词的方法，是按照内容来划界，看它是文化词还是基本词。这样的方法是比较笼统的，因为不能简单地认为所有的文化词都是外借的。还有一种方法，就是语义相同或相近，语音上有对应关系的就是同源词，否则就是借词，这是区分同源词和借词的一种有效方法。
（5）构拟原始形式
构拟原始形式的主要方法是比较不同语言对应形式之间差异，从差异中找到音变的线索及其音变顺序，构拟出原始形式。
（6）重建原始共同语
语言历史比较研究的最终目的是构拟原始共同语。不是构拟零零星星的部分，而是要构拟出整体系统。
（1）确定同源成分
确定同源成分的主要原则是：语义上相同、相近或相关，语音上存在完整的或系统的对应关系。
（2）寻找语音对应规律
两种语言之间是否有亲属关系以及亲属关系的远近，主要看彼此间意义相同或相近的成分的语音是否有对应规律以及对应的严整程度。
（3）建立词族
语言的历史演变，不仅表现在语音上，也会表现在语义上。因此，历史比较研究，既要寻求同源词的语音对应关系，也要考虑到它们之间是否存在语义对应关系。这种对应关系可以有多种形式。
（4）区分同源词和借词
寻找语音对应规律，只能在同源词内进行，这就需要把借词剥离出去。剥离借词的方法，是按照内容来划界，看它是文化词还是基本词。这样的方法是比较笼统的，因为不能简单地认为所有的文化词都是外借的。还有一种方法，就是语义相同或相近，语音上有对应关系的就是同源词，否则就是借词，这是区分同源词和借词的一种有效方法。
（5）构拟原始形式
构拟原始形式的主要方法是比较不同语言对应形式之间差异，从差异中找到音变的线索及其音变顺序，构拟出原始形式。
（6）重建原始共同语
语言历史比较研究的最终目的是构拟原始共同语。不是构拟零零星星的部分，而是要构拟出整体系统。
(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 词尾就是词缀。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 开口度越大，元音的舌位就越（）。
A．前
B．闭
C．高
D．低
A．前
B．闭
C．高
D．低
【◆参考答案◆】：D
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 鹦鹉可能一口气背出若干首诗，这说明（）。
【◆参考答案◆】：B
(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 词汇意义（词义）
【◆参考答案◆】：由人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。词典的释义所说明的一般都是词的词汇意义。
(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 音位和音位组合起来的最小语音结构单位叫（）。
【◆参考答案◆】：音节
(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 分析地域方言形成的原因。
【◆参考答案◆】：
1）地理条件：在交通通讯不发达的社会，两个地区受自然条件限制，语言之间逐渐就会出现差异进而形成了不同的方言。但地理原因不是形成方言的必要条件，方言的划分也不是以自然地理为界的。现代汉语的方言习惯上以地区名称来命名的，但方言的划分与行政划分所包括的地域不是对等的，不能把它们等同起来。
2）社会政治经济历史等方面因素：一个疆域很大但在政治、经济上不能完全保持统一的封建社会，一般都有方言的差别。有时由于历史的原因也会形成不同的方言。
3）语言系统内部各要素发展不平衡的结果：地理因素和社会因素是方言产生的外部条件。但语言作为人类最重要的交际工具，必然要随着社会的发展而不断地产生新词、新的语法规则，并发生一系列音变情况，而这些现象在不同的地区发展不可能一致，于是产生了不同的方言。因此语言系统内部各要素在不同地区的发展变化的不平衡，是形成方言的语言内部的原因。
1）地理条件：在交通通讯不发达的社会，两个地区受自然条件限制，语言之间逐渐就会出现差异进而形成了不同的方言。但地理原因不是形成方言的必要条件，方言的划分也不是以自然地理为界的。现代汉语的方言习惯上以地区名称来命名的，但方言的划分与行政划分所包括的地域不是对等的，不能把它们等同起来。
2）社会政治经济历史等方面因素：一个疆域很大但在政治、经济上不能完全保持统一的封建社会，一般都有方言的差别。有时由于历史的原因也会形成不同的方言。
3）语言系统内部各要素发展不平衡的结果：地理因素和社会因素是方言产生的外部条件。但语言作为人类最重要的交际工具，必然要随着社会的发展而不断地产生新词、新的语法规则，并发生一系列音变情况，而这些现象在不同的地区发展不可能一致，于是产生了不同的方言。因此语言系统内部各要素在不同地区的发展变化的不平衡，是形成方言的语言内部的原因。
