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所属分类:统计学和统计法基础知识题库
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【◆参考答案◆】:正确
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 设p为商品价格,q为销售量,则指数的实际意义是综合反映()。
A.商品销售额的变动程度
B.商品价格变动对销售额影响程度
C.商品销售量变动对销售额影响程度
D.商品价格和销售量变动对销售额影响程度
A.商品销售额的变动程度
B.商品价格变动对销售额影响程度
C.商品销售量变动对销售额影响程度
D.商品价格和销售量变动对销售额影响程度
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于拉氏指数的有()。
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
【◆参考答案◆】:A, B
【◆答案解析◆】:拉氏指数是指用基期数量指标或质量指标作为同度量因素来计算的价格指数和物量指数。CD两项的同度量因素固定在报告期,属于派氏指数。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在反映某小学三年级学生身高的分布时,将其分组为120厘米以下、120~130厘米、130~140厘米、140厘米以上,则()。
A.120厘米在第一组,130厘米在第二组
B.120厘米在第一组,130厘米在第三组
C.120厘米在第二组,130厘米在第二组
D.120厘米在第二组,130厘米在第三组
A.120厘米在第一组,130厘米在第二组
B.120厘米在第一组,130厘米在第三组
C.120厘米在第二组,130厘米在第二组
D.120厘米在第二组,130厘米在第三组
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:在统计各组频数时,频数恰好等于某一组的组限时,则采取上限不在内的原则,即将该频数计算在与下限相同的组内。在第一组中120厘米属于上限,应包含在第二组;在第二组中130厘米属于上限,应包含在第三组。
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:累积增长量是报告期水平与某一固定基期水平之差,表明现象在一定时期内总的增长量。由题知,2009年数列水平为2400×316%=7584(元),2004年至2009年的累积增长量=7584-2400=5184(元),则年平均增长量=5184/5=1036.8(元)。
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 下列关于长期趋势分析的说法中,正确的是()。
A.在移动平均法中,被平均的项数越多,修匀的作用就越大
B.移动平均法没有充分利用时间数列的全部数据信息
C.指数平滑法对所有的时间序列数据采取等权处理
D.平滑系数越大,近期数据作用越大
E.当时间数列变化剧烈时,应选用较小的平滑系数
A.在移动平均法中,被平均的项数越多,修匀的作用就越大
B.移动平均法没有充分利用时间数列的全部数据信息
C.指数平滑法对所有的时间序列数据采取等权处理
D.平滑系数越大,近期数据作用越大
E.当时间数列变化剧烈时,应选用较小的平滑系数
【◆参考答案◆】:A, B, D
【◆答案解析◆】:采用移动平均法分析时间数列的长期趋势,关键在于平均期数或称步长的选择。一般地讲,被平均的项数越多,修匀的作用就越大,但得到的平均数就越少;反之,被平均的项数越少,修匀的作用就越小,而所得的移动平均数就越多。使用指数平滑法时,α取值接近于1时,近期数据作用最大,各期历史数据的作用迅速衰减。当时间数列变化剧烈时,以选较大的α值,以便很快跟上其变化。α取值接近0时,则各期数据的作用缓慢减弱,呈比较平稳的状态。当时间数列变化剧烈时,以选较大的α值,以便很快跟上其变化。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 统计整理的对象主要是()。
A.次级资料
B.原始资科
C.分析资料
D.技术经济参数
A.次级资料
B.原始资科
C.分析资料
D.技术经济参数
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:统计整理一般是指对统计调查所取得的原始资料(初级资料)进行整理,其对象主要是未做任何加工的原始资料(初级资料)。
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 关于回归方程的统计检验中,说法正确的是()。
A.A线性回归方程的显著性进行检验时,需进行F检验
B.A线性回归方程的显著性进行检验时,需进行t检验
C.A线性回归方程的显著性进行检验时,需进行R检验
D.A回归系数的显著性进行检验时,需进行F检验
E.A回归系数的显著性进行检验时,需进行t检验
A.A线性回归方程的显著性进行检验时,需进行F检验
B.A线性回归方程的显著性进行检验时,需进行t检验
C.A线性回归方程的显著性进行检验时,需进行R检验
D.A回归系数的显著性进行检验时,需进行F检验
E.A回归系数的显著性进行检验时,需进行t检验
【◆参考答案◆】:A, E
【◆答案解析◆】:回归方程的统计检验包括两部分:一是对回归方程的显著性检验—F检验;另一是对回归系数的检验—t检验。
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 从变量之间相互关系的表现形式看,相关关系可分为()。
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.非线性线相关
E.不相关和完全相关
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.非线性线相关
E.不相关和完全相关
【◆参考答案◆】:C, D
【◆答案解析◆】:AB两项是变量之间相关方向的描述;E项是变量之间相关程度的描述。
【◆参考答案◆】:A, B, D