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所属分类:林学题库
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【◆参考答案◆】:A, B, C, E
(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 尚书省
【◆参考答案◆】:对皇帝负责的最高政令执行机构,负责诏、敕的贯彻执行工作。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 民国时期令的运用领域逐渐限定为()。
A.上级对下级
B.下级对上级
C.公署职员行用于人民
D.人民对官署职员
A.上级对下级
B.下级对上级
C.公署职员行用于人民
D.人民对官署职员
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 开始有国家秘书性机构太史寮的朝代是()。
A.A.夏B.商C.西周D.东周
A.A.夏B.商C.西周D.东周
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 条例
【◆参考答案◆】:用于党的中央组织制定规范党组织的工作、活动和党员行为的规章制度。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述牒的适用范围的演变情况。
【◆参考答案◆】:①汉代:既用于下级对上级,也用于民众上官府。②三国至南北朝:用于民众上于官府进行诉讼,同时也作为下级陈于上级的公文。③唐朝:限于下级对上级,别设"辞",用于民众对官府。还以牒作为凭证性文件之名:A度牒:政府发给僧尼的身份凭证;B黄牒:委任官吏的凭证。④宋元时:文种出现分支,为与下行,平行的牒相别异,上行之牒改称为牒上,牒呈上。⑤明清:称为牒呈。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 论述《苏州大学社会学院关于举办1999年档案专业专升本成人教育的函》的写作特色。
【◆参考答案◆】:本文的写特色主要有两个方面:第一,服务于行文.目的的谋篇特色。本文的行文目的有二:(1)告知在省档案局帮助下招收的上一届档案本科函授班的进展情况;(2)就本届举办考前辅导班,提请省档案局发通知组织报名。就作者的基本目的而言,前者是宾,后者是主。但就本文现篇幅比例而言,却以告知情况为表述重点之所在,这主要是照顾到收文机关的心理感受,更为有利于基本目的的实现,利于相同文意集中表述,使文句精炼,篇幅简短。在介绍上一届的做法时,势必叙及相同文意,造成“二意两出”,而且,表述上届辅导效果的实绩,比表述本届效果预测更易落笔,也更有说服力。第二,于平淡中见功力的表述特色。主要有以拙胜巧,以粗胜细,以实胜华,以直胜曲。语言规范,语句流畅,语气得体。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 战略的实施,对领导者来说,要抓紧做好哪些方面的工作?
【◆参考答案◆】:制定具体实施计划;组织动员力量;注意正确控制;把科学与民主结合起来.
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 策
【◆参考答案◆】:我国封建社会中,由皇帝用于重大人事的君命文种。
(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 详
【◆参考答案◆】:在我国古代,主要用于明清时期,是由下级就重要事项向直接上级详细申报、请示政务的上行公文文种。