新《课程标准》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 新《课程标准》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径
A.欣赏能力
B.歌唱能力
C.审美能力
D.操作能力

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。(略)【考点解析】音乐教学能力

(2)【◆题库问题◆】:[单选] “体态律动”教学理论是瑞士音乐教育家()首创的。
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.铃木镇一

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。“体态律动”教学理论是达尔克罗兹首创的,他主张把音乐的学习与身体的律动结合起来,用身体的各种富有韵律的动作来表现音乐。因此,答案选A。【考点解析】音乐教学能力

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 按照评价参照标准,可将教学评价分为三类,不包括以下那一类?( )。
A.相对评价
B.个体差异评价
C.全面评价
D.绝对评价

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。按照评价参照标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价、个体差异评价三个类型。因此,答案是C。【考点分析】教学评价

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 义务教育阶段的音乐课程性质不包括( )。
A.人文性
B.审美性
C.感受性
D.实践性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。【考点分析】新课标

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 教学设计题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级学生教学内容:学唱《这一封书信来得巧》要求:1. 设计教学目标和重点。2. 针对教学重点设计具体的教学策略和过程。

【◆参考答案◆】:1. 教学目标:(1)情感态度与价值观目标:了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。(2)过程与方法目标:了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式以及我国京剧文化艺术中的行当、角色、脸谱、锣鼓经等知识。(3)知识与技能目标:感受、体验京剧的唱腔,能够模仿京剧的韵味来背唱歌曲。教学重点: 京剧的行当划分及京剧表演。2. 教学过程:(1)课堂导入上课前先播放京剧《这一封书信来得巧》片段视频,让学生置身于京剧艺术中,感受京剧。 师:请学生谈论京剧的行当、服装、头饰、脸谱等方面的特点。生:自由谈论,发表见解。(2)京剧知识教学师:你了解“京剧”么?(多媒体出示图片或文字,教师口头讲解。)生:“京剧”表示京剧是在北京形成的一个剧种。师:京剧是我国的国粹,它是清朝末年在北京地区形成的大型剧种。京剧不仅在国内受到人们的喜爱,在国际上也享有极高的声誉。我们来看看京剧是怎样形成的。师:你知道京剧的“四大行当”么?老师出示图片,学生分辨其性别、服饰及性格色彩等,师生共同探讨。(3)歌曲教学师:你喜欢京剧么?下面我们就来学唱《定军山》选段。老师进行逐段教唱,学生找出这段歌词与普通话咬字读音不同的字,并进行模仿。(4)巩固练习分小组尝试用打击乐器打出京剧的锣鼓经,并为歌曲进行伴奏。4. 课堂小结(多媒体投影展示)通过这节课的学习,同学们对京剧有了一个初步的认识。京剧被称作为中国的国粹,已经有二百多年的历史,随着时代的进步它不断的发展。京剧还有许多现代戏,比如著名的《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》等。希望同学们在课外多听、多看、多学,多去接触我们的戏曲文化,我相信你们一定会深深地爱上它,迷恋它,把中华民族的古老艺术文化发扬光大。5. 作业布置:课下可以对自己感兴趣的京剧资料进行搜索、收集和学习演唱京剧唱段。

【◆答案解析◆】:该题考察教学设计。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] ( )是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。
A.感受
B.欣赏
C.表现
D.创造

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。(略)【考点分析】教学设计

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下面谱例中旋律的调式是()。
A.宫调式
B.羽调式
C.小调式
D.大调式

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。谱例的结束音是e,旋律呈现民族调式特征,以G为宫,推断出来是e羽调式。因此,答案选B。【考点分析】乐理知识

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于柴可夫斯基作品的是()。
A.《悲怆奏鸣曲》
B.《1812序曲》
C.《军队进行曲》
D.《欢乐岛》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。柴可夫斯基主要音乐作品有歌剧《叶甫根尼·奥涅金》《黑桃皇后》、芭蕾舞剧《天鹅湖》 《胡桃夹子》《睡美人》及六部交响曲、三部钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、《罗密欧与朱丽叶》序曲,《1812序曲》等。因此,答案选B。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下面谱例中的创作手法在我国民间音乐中被称为()。
A.鱼合八
B.金橄榄
C.鱼咬尾
D.螺狮结顶

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。鱼咬尾,音乐创作的一种技法,是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构,也叫衔尾式、接龙式,是中国传统音乐的一种结构形式。因此,答案选C。【考点分析】歌曲创作

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪一部歌剧不是莫扎特创作的()。
A.《费加罗的婚礼》
B.《费德里奥》
C.《魔笛》
D.《唐璜》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:《费德里奥》是贝多芬唯一的一部歌剧。

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