下列不属于科学假说的主要特点是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于科学假说的主要特点是（）
A．科学性与猜测性的统一
B．抽象性与形象性的统一
C．多样性与易变性的统一
D．解释性与预见性的统一

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 科学符号

【◆参考答案◆】：
是人类符号系统中的一个子系统。

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 科学技术体制

【◆参考答案◆】：是在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 进化和退化的统一性的表现。

【◆参考答案◆】：①进化与退化相互包含；②进化与退化同存共生；③进化与退化相互交替。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “一切僵硬的东西溶化了，一切固定的东西消散了，一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西，整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着”。这段话体现的是（）
A．古代机体论自然观
B．近代机械论自然观
C．现代辩证自然观
D．当代系统自然观

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学发展的模式有几种，各有何优缺点答

【◆参考答案◆】：
科学发展的模式有三种。
（1）"平滑--积累型"。
优点：正确解释科学进化，反映了人们认识发展的趋势。
缺陷：未解决科学革命问题。
（2）"猜想---反驳型"。
优点：
1.提出科学理论提出的多元径。
2.在科学认识中表现出怀疑一切，否定一切的态度。
3.突出科学认识中科学革命的作用。
缺陷：
1.否认通过逻辑方法提出科学理论。
2.否认科学进化。
3.否认客观真理存在，在认识上陷入了怀疑主义和相对主义。
（3）"范式转换型"。
优点：
1.完整反映了科学进化和科学革命的统一。
2.注重了科学认识中的社会因素
缺陷：
1.把范式看成非理性因素，忽视了理性，逻辑因素在科学发展中的作用。
2.割断了新旧知识间的联系。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 归纳方法

【◆参考答案◆】：由个别或特殊推到一般的方法

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 从技术的本质属性来看，技术（）
A．具有主观性
B．具有实用性
C．具有跃迁性
D．具有社会性

【◆参考答案◆】：B, D

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 技术设计中，目标和手段的最优论要求（）
A．评价尺度的完备性
B．效用、收益的最大化
C．备选方案的完备性
D．实践中的简单与经济
E．后果预测的完备性

【◆参考答案◆】：A, C, E

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 系统的动态性

【◆参考答案◆】：自然系统的运动、发展、变化过程，就是它的动态性。