国际奥委会的组织结构有：（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 国际奥委会的组织结构有：（）
A．国际奥委会全体会议
B．组织委员会
C．执行委员会
D．行政机构

【◆参考答案◆】：A, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 女子它的体形怎样（）
A．肩窄
B．骨盆宽底大
C．下肢围度增长较快
D．身体重心低，稳定性高

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 某学校8年级8个班举行篮球比赛，采用单循环制，一共要进行（）场比赛，共有（）轮。

【◆参考答案◆】：28；7

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述体育课程有哪些特点？

【◆参考答案◆】：
体育课程是一门有别于其它文化课程的特殊课程，主要有以下几个特点：
（1）体育课程是运动认知性课程
人们的认知能力主要包括三个方面的认知：概念认知、感觉认知和运动认知。体育属于第三种认知，主要通过人体本体感觉形成的认知。
（2）体育课程是生活教育课程
体育课程并不是为学习者将来从事某一专业学习或从事某一职业提供认知基础的。它主要是为学生将来的健康合理生活，保护自己的健康服务的。
（3）体育课程是情意类课程
体育课程包括认知成分，尤其是运动认知成分。但是，体育课程更是发展人的情感、情绪、态度、价值、判断的有效课程，尤其对人的意志力具有其它课程无法取代的价值。
（4）体育课程是综合性课程
体育课程涉及到体育、生理卫生、健康、环境、教育娱乐、历史等领域的理论与方法，还涉及到身体发展、人际关系、情感、运动技能等实际活动与体验方面的内容。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 人体新陈代谢过程中，机体内的各种生物化学反应都需要在（）的催化下进行。

【◆参考答案◆】：酶

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 说明在人体运动中，小关节活动的重要性。

【◆参考答案◆】：
小关节活动非常重要，如跳远缓冲阶段膝关节肌力矩大于踝关节，但蹬伸阶段踝关节肌力矩大于膝关节。另外，小关节是人体支撑点，小关节的强弱直接决定完成动作时支撑的稳固性，如果小关节肌力矩强大，可缩短完成动作的时间，提高动作的速度。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 新课程与2001年9月在全国（）个国家级实验区进行了实验。
A．37个
B．38个
C．39个
D．40个

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 体育校本培训中，应重点突出的工作包括（）。
A．抓体育课堂教学研究
B．抓课题研究
C．抓案例研究
D．抓反思研究

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 以下哪种不是按照竞赛参加者的年龄来划分体育竞赛的（）。
A．儿童比赛
B．少年比赛
C．大学生比赛
D．老年人比赛

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）
A．潜在性
B．多质性
C．多样性
D．丰富性

【◆参考答案◆】：B