体育课题教学设计的注意事项

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课题教学设计注意事项

【◆参考答案◆】:
1分析教学过程,控制影响因素
2体育课堂教学设计必须依据素质教育理论
3体育课堂教学设计必须根据体育课教学特点,遵循体育课教学规律
4体育课堂教学设计必须实事求是、讲究实效,具有可操作性

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 学校体育对学生心理发展的作用有()
A.促进智力与能力的发展
B.调节情绪,缓解心理压力
C.有助于情感的发展
D.锻炼意志,增强进取心
E.培养与形成健康的个性

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学与其他学科教学有何异同?

【◆参考答案◆】:
相同之处是都是教与学的双边活动,都是在教师的指导下,以学习间接知识为主的有目的、有计划、有组织地实现教育、教养、发展任务的过程。
不同之处是:其他学科教学主要通过思想活动来学习和掌握教师所传授的科学知识和技能,而体育实践课则是以师生思想活动为基础,以身体活动为主要手段来传授和掌握知识、技术、技能。体育教学有如下特点:在体育教学中学生要承受一定的生理负荷;体育教学组织的多变与复杂;体育教学中的人际交往频繁;体育教学有利于开展有针对性的思想品德教育。

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 可以说,没有现代科学技术的发展,就没有遍及全球的现代奥林匹克运动,也就没有今天规模宏大的奥运盛会。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 1989年——1998年是武术散打运动的()阶段。
A.十年试验阶段
B.快速发展阶段
C.停滞阶段

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 体育课程的本位功能包括4个方面:知识技能、身体发展、()、和社会适应4大功能。
A.情感意志
B.政治功能
C.经济功能
D.外交功能

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 古代奥运会的起源和发展:()
A.古代奥运会始于公元前776年。
B.古代奥运会始于公元前778年。
C.古代奥运会始于公元前779年。
D.古代奥运会始于公元前775年。

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学校课余体育训练的一个阶段一般是()
A.3个月
B.4个月
C.2个月
D.一学期

【◆参考答案◆】:A

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 如果运动的时间超过()以上,可以选择升糖指数较低的食物,例如水果、脱脂牛奶、米饭、豆类,
A.30-40min
B.C.50-60min
C.B.40-50min
D.60-90min

【◆参考答案◆】:D

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