苏轼书法最能体现自我精神的是（），而将自我精神体现最为彻底的是他在（）时所创作的作品。如《（）》、《（）》、《（）》等。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 苏轼书法最能体现自我精神的是（），而将自我精神体现最为彻底的是他在（）时所创作的作品。如《（）》、《（）》、《（）》等。其中《黄州寒食诗帖》字形多呈横势，有“（）”之感，被誉为“（）”。

【◆参考答案◆】：行书，黄州，《杜甫桤木诗帖》、《黄州寒食诗帖》、《前赤壁赋》，“石压虾蟆”、“天下第三行书”

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 苏轼崇尚己意的思想实质是什么？

【◆参考答案◆】：苏轼在书法上出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外，努力挣脱唐人重法观念的束缚，注重自我精神的体现和情感的渲泻，追求一种高度自由的创作心态，开创了宋代尚意的新书风。他说，我书意造本无法，点画信手烦推求。其实质是在于说明书家所抒发的“己意”是在“无法”的状态下“信手”而成。他的“无法”和“信手”，包含两个方面的意义：一是法度应为我所用，而不可以禁锁天性，即“书初无意于佳乃佳；二是在“有法”的基础上的一种自由，这种自由是通过积学来完成的，他十分强调以执著的精神求追求“法”的自由。因此，辩证地处理好“法”与“意”之间的关系，找准振衰继绝的途径，才是真正自出新意，获得成功的关键。苏轼的书法始终透露出他那独特的审美思想，即淡和静。淡就是平淡自然，神妙天成，静是欲令诗妙语，无令空且静，静故了群动，空故纳万境，其书法其实不是平淡，是绚烂之极，其实不是静谧，动荡之极也。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 汉代碑刻高潮出现的历史背景是什么？东汉时期隶书碑刻有哪几类典型的风格？举例说明。

【◆参考答案◆】：汉代十分重视书法教育，东汉灵帝设鸿都门学，使书法教育上升不独立的艺术教育，培养了一批书法人才，政府根据《尉律》来选拔书法人才，经经艺取仕，有力地促进了书风的盛行。汉代以孝治天下，并有举孝廉制度，此风一开，厚葬盛行，加上士大夫们好名之风盛极一时，死后皆立碑颂其生平，为汉代的书家提供了用武之地。客观上促进了汉代碑刻艺术的发展。东汉时期的隶书碑刻有三种风格。一端庄平正、法度严谨类的碑刻。有《子游残石》《乙瑛碑》《袁博碑》《张景碑》《西岳华山庙碑》《史晨碑》《熹平石经》《王舍人碑》二是挺峻流丽、清劲秀逸一路的碑刻。有《礼器碑》《孔宙碑》《尹宙碑》《曹全碑》三是质朴高华、雄浑沈厚一路的碑刻。有《裴岑纪功碑》《鲜于璜碑》《衡方碑》《张迁碑》《石门颂》《封龙山颂》《西狭颂》《甫阝阁颂》

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 章帝时代的书法家（），以悬针法入篆，对东汉后期的篆书风格产生一定的影响。

【◆参考答案◆】：曹喜

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 虞世南书论有《（）》、《（）》、《（）》三则。其在《劝学篇》中所言“夫道者，学以致之，饱食终日，无所用心，则去之逾远矣。不得其门而入，虽勤苦而难成矣”，充分地道出了学书中勤奋与方法之间的辩证关系。而在《（）》中，则将实践上升到理论，指出了学书的干系所在。

【◆参考答案◆】：《笔髓论》、《书旨论》、《劝学篇》，《笔髓论》

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 台州是道教（）派的一大中心。
A．三清
B．上清
C．清虚
D．逍遥

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 颜真卿的（）作品，与《兰亭序》合称“双璧”
A．《大唐中兴颂》
B．《麻姑仙坛记》
C．《争座位贴》
D．《祭侄文稿》

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 两汉时期的书法极为丰富，从大的类别上可以分为（）和（）。

【◆参考答案◆】：金石铭文类；墨迹类

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 明代前期的“三宋”，除了宋克、宋广以外，还有（）
A．宋濂
B．宋绶
C．宋遂
D．宋钰

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 《神策军碑》是字最大的楷帖。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确