学生的学习特点有以下四个方面的特性：独特性、稳定性、__________、灵活性。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 学生的学习特点有以下四个方面的特性：独特性、稳定性、__________、灵活性。

【◆参考答案◆】：发展性

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 江西赣州市教育局于2006年暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市的某县县城的几所学校，初一新生进行考试在当地成了一个公开的秘密。赣州市教育局出台文件明确提到，要"叫停"学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学，却在初一新生的招生简章中明确标明了要分重点班。

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

【◆答案解析◆】：详情请参考《义务教育法》相关规定。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试论述教育促进文化延续和发展的功能。

【◆参考答案◆】：(1)教育的文化传递、保存功能。教育的文化保存和延续功能分为两种：①纵向上的文化传承，表现为文化在时间上的延续。②横向上的文化传播，表现为文化在空间上的流动。(2)教育活化文化的功能。活化文化由存储形态的文化转变为现实活跃形态的文化。只有教育才能够活化文化，把文化从物质载体转移到人身上，与人的思想、智力和情感建立联系，从而使文化成为影响人的行为的现实力量。(3)教育的文化选择功能。文化选择的标准：按照统治阶级的需要选择主流文化，按照学生发展的需要选择系统的、科学的、基本的文化。(4)教育的文化批判功能。它是指教育按照其价值目标和理想，对社会现实的文化状况进行分析，做出肯定或否定的评价，引导社会文化向健康的方向发展。批判的过程也是一个选择的过程，批判还具有改造的功能，是选择功能的深化。(5)教育的文化交流、融合功能。①通过教育的交流活动，促进不同文化间的相互吸收、相互影响。②教育过程本身通过对不同文化的学习，对文化进行选择、创造，促进文化的不断丰富和发展。(6)教育的文化更新与创造功能。①教育对文化选择、批判和融合，总是着眼于古为今用，洋为中用，取其精华，弃其糟粕，适应社会发展变化的需要，构建新的文化特质和体系，使文化得到不断的更新和发展。②教育要创造一种新的文化。直接途径是教育直接生产新的文化，间接途径是创造性人才的培养。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 从评价的作用上区分，学生评价的类型可分为（）
A．正式评价和非正式评价
B．相对评价和绝对评价
C．诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D．正确评价和错误评价

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 关于个体身心发展的动因理论有()。
A．内发论
B．外铄论
C．成熟机制
D．教育
E．多因素相互作用论

【◆参考答案◆】：A, B, E

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简要回答谈话法的特点和基本要求。

【◆参考答案◆】：谈话法的特点是师生对话，它有利于克服讲授法教学信息单向输入而容易形成注入式教学的弊端。运用谈话法的基本要求是：(一)一般来讲，问题设计可分为五步：(1)搜集疑点；(2)整理疑点；(3)确定重点；(4)设计母题；(5)安排子题。(二)所提问题的表述要简练明确，求答范围清晰。(三)要注意控制问题的难度。难度是指问题的深度和广度。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 实质教育论主张，教学的主要任务在于传授()
A．理论知识
B．实用知识
C．数学知识
D．逻辑知识

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 心理健康的标准是什么?

【◆参考答案◆】：(1)对现实的有效知觉；(2)具有良好的自我认知能力，能做到自知、自尊和自我接纳：(3)具有良好的自我调控和适应能力：(4)具有与人建立和谐人际关系的能力：(5)具有健全的人格。