俗话说，“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中，对此句理解不正确的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 俗话说，“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中，对此句理解不正确的是（）。
A．想套住狼，就要舍得孩子
B．只要舍得孩子，就能套住狼
C．舍得孩子，也许能套住狼
D．只有舍得孩子，才能套住狼

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：此题考查考生对逆否等价命题的把握。　　逆否等价命题公式为：P→Q-Q→-P　　题干为“-孩子→-狼”等价于“狼→孩子”　　前推后：狼→孩子　　前推后：孩子→狼　　孩子→狼或孩子→-狼　　后推前：狼→孩子

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 再一次对全市中学假期加课情况的检查后，甲乙丙三人有如下结论： 甲：有学校存在加课问题。 乙：有学校不存在加课问题。 丙：一中和二中没有暑期加课问题。 如果上述三个结论只有一个正确，则以下哪项一定为真？（）
A．一中和二中都存在暑期加课情况
B．一中和二中都不存在暑期加课情况
C．一种存在加课情况，但二中不存在
D．一中不存在加课情况，但二中存在

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：考查直接推理。如果丙话为真，可推出乙话必定为真，又由题干中只有一个正确，则丙的话为假，则一中和二中至少有一个有暑假加课情况，则可推出甲的话为真而乙的话为假，接着可推出“所有的学校都存在加课问题”。因此一中和二中都存在加课问题，故选A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在人事科科长人选问题上，某局决定由单位全体工作人员投票产生，得票前三名作为候选人。每人只需在本局职工名单上打勾即可。计票组发现，刚毕业的张浩没有打任何人的勾；凡是对赵杰打勾的人，王明对这些人都打了勾；没有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推 出：（ ）
A．王明与李紫露相互没打勾
B．王明与李紫露相互打勾了
C．王明选了李紫露，但是李紫露没选王明
D．王明没选李紫露，但是李紫露选了王明

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：由“张浩没打任何人的勾”可知所有人都没得全票，结合“没得全票的人李紫露都打了勾”得出，李紫露给所有人都打了勾，则李紫露给王明打了勾。再由“对赵杰打勾的人，王明对这些人都打了勾”得出王明给李紫露打了勾。故本题正确答案为B。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
A．为人师表
B．关爱学生
C．爱岗敬业
D．团结协作

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中小学教师职业道德规范》中爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列近代著名历史人物中，属于洋务运动代表人物的是（）。
A．康有为
B．梁启超
C．张之洞
D．章炳麟

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第二次鸦片战争后，清政府中恭亲王奕，地方官员曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞等，看到中国在武器装备和军事技术上远远落后于西方，主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防。这些人被叫做“洋务派”，从19世纪60-90年代，洋务派掀起一场“师夷长技”的洋务运动。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 以下属于牛顿的贡献的是（）。①运动三定律②万有引力定律③著有《自然哲学的数学原理》④发明微积分
A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：牛顿，近代自然科学的奠基人，天文学上发现万有引力定律，数学上创建了微积分，力学上建立了完整的力学理论体系。其中力学三定律，又叫“牛顿三定律”，著有《自然哲学的数学原理》。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 王某和郑某都是年满十四周岁的中学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（）。
A．郑某和其监护人
B．王某和学校
C．郑某和学校
D．王某和其监护人

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在此事件中应当承担责任的是王某和学校。《学生伤害事故处理办法》第九条第十项规定：学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。第十条第一项规定：学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任：（一）学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 小明在课堂上随意说话，与任课教师拌嘴，导致其他同学也跟着起哄。下列处理方式， 最正确的是（ ）。
A．稍作停顿，批评训斥学生
B．幽默化解，缓解课堂气氛
C．马上制止，让小明站到讲台边
D．不予理睬，继续课堂教学

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教师要有“教育机智”，遇到此类事件，教师最恰当的处理方法是幽默化解，缓和课堂气氛。故本题的正确答案为B。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（ ）。
A．正确，有利于提高学生的竞争力
B．正确，有利于提高班级教学质量
C．不正确，不利于教师的专业发展
D．不正确，不利于学生的全面发展

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：素质教育是促进学生全面发展的教育，学生应广泛涉猎各门学科的知识，而不仅仅是学好语数外就可以了。因此，该老师的做法错误，不利于学生的全面发展。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 对下面油画作品的作者和名称判断正确的一项是（）。
A．拉斐尔的《蒙娜丽莎》
B．达·芬奇的《蒙娜丽莎》
C．拉斐尔的《大公爵的圣母》
D．达·芬奇的《大公爵的圣母》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：拉斐尔是文艺复兴“三杰”之一，意大利著名画家。他创作了大量的圣母像。