实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这是因为(  )
A.人民群众是社会历史的主体
B.社会意识对社会发展起推动作用
C.当今世界各种思想文化相互借鉴
D.中华民族精神是民族复兴的精神动力

【◆参考答案◆】:A,D

【◆答案解析◆】:本题考查社会历史的主体、弘扬和培育民族精神的意义,考查考生调动和运用知识的能力。本题的题眼是“弘扬中国精神,凝聚中国力量”“这是因为”。人民群众是社会历史的主体,能够凝聚中国力量,A说法正确。中华民族精神是民族复兴的精神动力,D说法正确。社会意识具有双重作用,只有正确的社会意识才对社会发展起推动作用,B说法错误。C说法正确,但与题意无关。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 有人记忆马克思的生存时间“1818年至1883年”时,联想为“一爬一爬,一爬爬上了山”这是使用了(  )。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.复述策略

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【答案】B。解析:精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。主要包括:记忆术(位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法);做笔记;生成性学习等。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(  )。
A.引咎辞职
B.追究法律责任
C.开除公职
D.批评教育

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:略。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿看到桌子上有一个苹果,所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是(  )。
A.“真香”
B.“这是什么”
C.“这有个苹果”
D.“我要吃”

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:“这有个苹果”是体现知觉,答案是C 。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料(  )的特点。
A.动态性
B.多元性
C.丰富性
D.操作性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:游戏材料的动态性表现在材料的添加、组合、回归三方面。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是(  )。
A.开始对自己进行评价
B.幼儿言语的发展
C.幼儿开始知道自己的长相
D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。在掌握了有关的词后,儿童开始知道了自己身体的各部分,然后发展到会像其他人那样叫自己的名字。这时儿童只是把名字理解为自己的信号,遇到别人也叫相同的名字时就会感到困惑。儿童在2—3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童自我意识萌芽的重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”,开 始不让别人动自已的东西。一段时间以后,孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望,这时可以说儿童的自我意识就产生了。

(7)【◆题库问题◆】:[多选]按照教育法律规则内容确定性程度的不同,教育法律规则可以分为(  )。
A.构成性规则
B.调整性规则
C.确定性规则
D.委托性规则
E.准用性规则

【◆参考答案◆】:C,D,E

【◆答案解析◆】:按照教育法律规则强制性程度的不同划分,强制性规则和任意性规则。按照教育法律规则内容确定性程度的不同划分,确定性规则、委托性规则和准用性规则。

(8)【◆题库问题◆】:[单选]
A.generally
B.basically
C.usually
D.certainly

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:本题考查翻译技巧。本空后面的话可翻译为:好在诺贝尔认识到了自己人生的真谛,否则他就是行尸走肉,灵魂早已死去。generally一般地,大体上;basically总的来说;usually一般地;certainly确定地。联系下文,可知B项符合题意。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 小学班主任工作的具体任务包括( )。
A.对学生进行品德教育
B.教育学生专业知识
C.指导学生校外、课外生活和活动
D.管理班集体,指导少先队工作
E.协调各任课老师的工作

【◆参考答案◆】:A,C,D,E

【◆答案解析◆】:ACDE选项均为小学班主任工作的具体任务。B是各科老师职责。

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 下列关于马斯洛的需要层次理论的表述,不正确的有(  )。
A.安全需要是人类最原始、最基本的需要
B.生理需要是最强烈的不可避免的最底层需要
C.尊重需要很少能够得到完全的满足
D.社交需要通常难以察觉、无法度量
E.自我实现的需要低于尊重需要,是一种创造性的需要

【◆参考答案◆】:A,E

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