理论认为，反物质是正常物质的反状态，当正反物质相遇时，双方就会相互湮灭抵消，发生爆炸并产生巨大能量，有人认为，反物质是存

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 理论认为，反物质是正常物质的反状态，当正反物质相遇时，双方就会相互湮灭抵消，发生爆炸并产生巨大能量，有人认为，反物质是存在的，因为到目前为止没有任何证据证明反物质是不存在的。以下哪项与题干中的论证方式相同？
A．圣女贞德的审问者们曾对她说，我们没有证据证明上帝与你有过对话，你可能是在胡编乱造，也可能精神失常
B．动物进化论是正确的，例如始祖鸟就是陆地生物向鸟类进化过程中的一类生物
C．既然不能证明平行世界不存在，那么平行世界就是存在的
D．长白山天池有怪兽，因为有人看见过怪兽曾在天池内活动的踪迹

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：分析题干的论证方式。因为没有任何证据证明反物质是不存在的，所以反物质是存在的。这种论证方式是诉诸无知，其论证模式是：没有证明S为真，所以S为假的；没有证明S为假，所以S为真的。第二步：逐一分析选项。A选项，“没有证明与上帝对过话，你可能胡编乱造，也可能精神失常”，并不符合题干的论证模式，排除；B选项，论证方式为举例论证，即抛出一个观点，然后举出一个例子来证明这个观点，不符合题干的论证模式，排除；C选项，“不能证明平行世界不存在，所以平行世界存在”完全符合题干的论证模式，正确；D选项，因为有活动踪迹，所以有怪兽，这是因为有证据所以得到一个结论，不符合题干的论证模式，排除。故正确答案为C。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 从这次接受调查的学生中，随机抽查一个学生恰好持“无所谓”态度的概率是："初中生骑电动车上学”的现象越来越受到社会的关注，某校利用"十一”假期，随机抽查了本校若干名学生和部分家长对"初中生骑电动车上学”现象的看法，统计整理结果如下。
A．2/3
B．1/4
C．1/5
D．2/5

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 建设和谐文化是建设社会主义和谐社会的主要任务。________ 是建设和谐文化的根本，是社会主义意识形态的本质体现：
A．公平正义理念
B．四项基本原则
C．社会主义荣辱观
D．社会主义核心价值体系

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：中国共产党十六届六中全会（2006年）提出，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。故正确答案为D。本题相关知识点：十六届六中全会也明确提出，社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。四项基本原则是邓小平提出的。1979年3月30日，邓小平代表中共中央在北京召开的理论工作务虚会上作了题为《坚持四项基本原则》的讲话，他在讲话中将中国共产党一贯所强调的思想政治方面的原则，科学地概括为“四项基本原则”，即“坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。”（1982年《宪法》将无产阶级专政改为人民民主专政）社会主义荣辱观是胡锦涛在2006年3月4日参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出。社会主义荣辱观以“八荣八耻”为核心，具体为“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 某商品上周一开始销售，售价为100元/件，商家规定：如日销售量超过100件，则第二天每件提价10%销售；如日销售量不超过50件，则第二天每件降价10%销售；其它情况价格不变。最终发现，上周该商品共销售了400件。问上周日该商品的价格最高可能是多少元（）
A．99
B．100
C．110
D．121

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：C。解法一：要使周日商品的价格最高，在调价机会次数固定的情况下，必然是提价次数要最多，降价次数要最少。若要提价次数最多，在一周总销量固定的情况下，则要求提价前一天的销售量尽量少，价格不变情况的销量也尽量少，可赋值提价前一天的销量为101件，价格不变前一天的销量为51件。且因为周日当天的销量不影响周日的价格，所以可以赋值周日销量为0。设提价次数为X，价格不变次数为Y，可得不等式方程组：X+Y=6，101X+51Y≤400，X和Y均为整数，代入运算可得两组结果：X1=1，Y1=5；X2=0，Y2=6。要让提价次数最多，则选取第一组结果，则商品价格100×（1+10%）=110元。C项正确。解法二：采用代入法，题目问价格最高，则从大到小代入选项。周日的价格受前面6天销量影响，如果周日价格为121元，则前面6天有2次提价，4次不变，6天总销量至少为：S6=101×2+51×4=406﹥400，不满足题意。若周日价格为110元，则前面6天有1次提价,5次不变，6天总销量至少为S6=101×1+51×5=356﹤400，满足题意。C项当选。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 随着时代变迁，摩天大楼能耗过大，维护成本过高影响环境等多种弊端，促使人们重新____ 超高建筑的必要性和合理性，世界上许多著名城市都对建设超高建筑保持____态度，并用严格的规划控制城市建筑高度，力求制定更为科学合理的城市规划，____绿色宜居可持续的城市发展理念。依次填入括号最恰当的一项是：
A．审视 谨慎 践行
B．论证 反对 坚持
C．反思 消极 扩大
D．批判 保守 发展

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：此题考查近义实词的辨析。第一空，文段首句是消极的语境，B项“论证”属于中性词。C项“反思”指“回头、反过来思考”，“重新反思”语义赘余，可直接说促使人们反思，不能说重新反思。由于前文没有提到与“批判”相关的意思，所以如果这里选D项就会与原意不符。“重新审视”搭配恰当，符合文意。第三空，“践行理念”为常用搭配，“扩大理念”搭配不当。故正确答案为A。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 木匠加工2张桌子和4张凳子共需要10个小时，加工4张桌子和8张椅子需要22个小时。问如果他加工桌子、凳子和椅子各10张，共需要多少小时？
A．47.5
B．50
C．52.5
D．55

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：假设每张桌子、凳子、椅子的所需工作量分别为a、b、c，木匠每小时的效率为1，则2a+4b=10×1、4a+8C=22×1，化简得到①a+2b=5，②a+2c=5.5，①+②=2a+2b+2c=10.5，则10（a+b+c）=52.5，所需时间t=52.5÷1=52.5小时。故正确答案为C。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 法律移植，是指一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴。根据上述定义，下列属于法律移植的是（）
A．非西方国家在西方列强殖民主义扩张之后，被迫地或主动地施行西方国家法律
B．张某认为雅典城帮的法律思想体现了公平，认为我国的法律也体现了公平
C．非洲某落后国家研发发达国家的法律史，并根据实际情况修改了本国的法律制度
D．法国18世纪借鉴了中国的秘举考试，设立了本国的公务员考试

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：定义的关键是“一个国家”，“同时代”，“法律制度”。A选项非西方国家施行西方国家法律是吸收同时代其他国家的法律制度。B选项，张某的个人看法没有体现是否吸收借鉴其他国家制度。C选项，研究其他发达国家的法律史，并不是同时代的制度。D选项，科举考试不属于法律制度的范畴。故本题答案为A选项。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 从所给的四个选项中，选项最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A．如图A
B．如图B
C．如图C
D．如图D

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：元素组成相同，考虑位置变化。最外侧图形依次顺时针旋转72度，排除B．C两项，最内侧图形依次上下翻转，因此，最内侧应该选向上开口的图形，排除A项。（提示：此题看开口方向的变化更容易帮助解题。）故正确答案为D。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 预谋故意是指行为人产生犯罪故意之后，经过一段时间的准备才实施犯罪行为的心理态度。根据上述定义，下列属于预谋故意的是：
A．一青年在夜路上看见一个单身女子，遂起歹念，抢了她的皮包后逃走
B．老王出门忘记锁门，以至于外人经过时偷走了贵重物品若干
C．某人开快车，将一路人撞伤致死
D．甲某与邻居乙某长期关系不合，趁乙某不注意时，甲某向乙某的水井里投毒，致使乙某一家中毒身亡

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一步：抓住定义中的关键词。关键词强调“经过一段时间的准备才实施”。第二步：逐一判断选项。A．B．C都是即刻发生的犯罪行为，只有D项是经过一段时间的准备才实施的犯罪行为。故正确答案为D。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 对绝大多数的人来说，大学是浪费时间和金钱的深渊，人们根本无须到学校里进行学习。若你钻进学校不过想的是挣钱，你真是找错了门。在收入超过2500美元的人们中，一半以上没大学文凭，你在大学里学得的一切，在工作中不过是一张废纸，最好不要浪费你们挣到的钱，虽然你的好朋友们都想挤进大学。以下哪个为真，能削弱以上论述：
A．人们进入大学，目的仅在于钱，别无他图
B．许多收入甚丰的人未进过大学校门
C．大学里一般不传授与工作相关的技能
D．很多人认为进入大学获得学识或成就更重要

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一步：找出论点和论据。论点：大学是浪费时间和金钱的深渊，人们根本无须到学校里进行学习。论据：在收入超过2500美元的人们中，一半以上没大学文凭，你在大学里学得的一切，在工作中不过是一张废纸，最好不要浪费你们挣到的钱，虽然你的好朋友们都想挤进大学。第二步：判断削弱方式。A项“进入大学”仅为了钱，支持了论点，起到加强作用；B项未进入大学也收入甚丰，说明大学学习是无用的，支持了论点，起到加强作用；C项说大学不传授与工作相关的技能，所以在大学学到的在工作中不过是一张废纸，支持了论点，起加强作用；D项认为进入大学可获得学识，获得更重要的成就，证明进入大学是可以学到东西的，削弱了论点。故正确答案为D。