下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义()

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义()
A．知、情、信、行
B．知、情、意、行
C．知、情、体验、行
D．知、信、意、行

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于()
A．胆汁质
B．多血质
C．粘液质
D．抑郁质

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述思维过程中影响问题解决的因素。

【◆参考答案◆】：(1)问题的特征，如问题是有结构的问题还是无结构的向题。(2)已有的知识经验。已有的知识经验越多，且概括程度越高，解决问题就越容易。(3)定势与功能固着。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 选择教学方法的依据是什么？

【◆参考答案◆】： (1)依据教学任务。(2)依据教学内容。(3)依据学生的年龄特征。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 教育法规渊源的最高层次是()
A．宪法
B．教育法
C．教师法
D．义务教育法

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是（）
A．道德追求大于社会索取
B．社会本位高于个人本位
C．自我修养先于对他人教育
D．重视争取自我权益

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：中国教师角色的文化传统包括：道德追求大于社会索取、社会本位高于个人本位、自我修养先于对他人教育。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 考试主要包括()。
A．命题
B．区分
C．监考
D．阅卷
E．批改

【◆参考答案◆】：A, C, D

【◆答案解析◆】：考试包括命题、监考、阅卷三个阶段。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 小张以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。鉴于第一学期的优秀工作表现，第二学期校长就让她担任了班主任。但在担任班主任期间，她并没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借机向学生家长讨要好处。在师生中产生了不良影响。试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

【◆参考答案◆】：(1)教师职业道德中要求教师注重礼仪、遵守公德、尊重家长、团结协作、热爱学生、依法执教。教师的主要任务就是教书育人，为社会、国家输送有用的人才。(2)小张在第一学期的表现是非常好的，然而在第二学期却偏离了自己的教学方向，变得功利化，这是作为教师不应该做的。小张作为班主任应该把更多的精力放在班级管理、班级文化、班级建设上去，这样才能使班级更具有凝聚力。她借机向学生家长讨要好处的行为，阻碍了学生身心的健康发展，使学生过早地认识到了社会的不良现象，不利于学生的健全人格发展。(3)教师对学生起着言传身教的作用，小张现在在学生面前的表现，会使学生认为社会就是有钱说了算，从而只想钱而不专心学习。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。

【◆参考答案◆】：背景评价

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “以儿童为中心”的教学属于()的观点。
A．传统教育
B．现代教育
C．传统教育和现代教育共同
D．原始教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育，相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育，倡导以儿童为中心，充分尊重儿童。