从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A．如图A
B．如图B
C．如图C
D．如图D

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：元素集合形式，考查元素种类数量。已知每个图形均包含四种不同的元素，且每个图形中均含有相同的元素五角星。A 项包含四种不同的元素，且含有一个 五角星；B．C 两项没有五角星；D 项只有三种不同元素。故正确答案为 A。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下图是由三个边长分别为4、6、x的正方形所组成的图形，直线AB将它分成面积相等的两部分，则x 的值是
A．3或5
B．2或4
C．1或3
D．1或6

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：如图所示，将原图补成一个长方形。则CE=6-4=2，CG=4，HD=x，FD=6-x。根据题意，△ABC-长方形CGME=△ABD-长方形NFDH，又S△ABC=S△ABD，则两个补充的长方形面积相等，则有x（6-x）=24，整理得－6x+8=0，解之，x=2或4。秒杀技巧：因直线AB将图形分成了面积相等的两个部分，故可将图形视为中心对称图形，此时两边两个小正方形一定全等，则x=4，只有B项满足。故正确答案为B。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 英国车，汽车工艺的代表，处处____出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质。而这一切，源自于英国人一直____的传统造车技艺——始终以手工进行装嵌。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．彰显 迷恋
B．展示 擅长
C．流露 秉承
D．体现 坚守

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一空考查词语搭配。与“气质”一词搭配，选项中的四个动词均可。第二空考查词语含义。文中“一直”“传统”“始终”均体现出英国人对于自古流传的手工装嵌技术的使用时间之久，并搭配“技艺”，A项“迷恋”一词明显与文意不符，故排除。B项“擅长”，文段并不是侧重于强调长短处，排除。“秉承”用于接过前人好的东西，继续发扬光大，而“坚守”是指坚定地遵守或保持。此处与“传统造车技艺”搭配，“秉承技艺”搭配更为恰当。故正确答案为C。【出处】马剑《英国汽车：保留“根”的归属》

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “红头文件”并非法律用语，是老百姓对“各级政府机关”(多指中央一级)下发的带有大红字标题和红色印章的文件的俗称。“红头文件”始于西魏时期，当时有位政治家苏绰擅长算术。据《周书·苏绰传》记载：“绰始制方案程式，朱出墨入，及计账户籍之法。”“朱出墨入”，指的是朝廷发出的文书是用朱(红色)标，下面上呈的文书是用墨(黑色)标，界限严明。根据文字，以下说法错误的是：
A．“朱出墨入”的文书程式创于西魏
B．古代朝廷发出的文书似于今天的“红头文件”
C．“红头文件”之称不是专业用语
D．“红头文件”的叫法起源于西魏时期

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据文段中“‘红头文件’始于西魏时期……朱出墨入，及计账户籍之法”可知A项正确。根据文段中“朝廷发出的文书是用朱(红色)标”一句可知B项正确。根据文中“‘红头文件’并非法律用语……是……的俗称”一句可知C项正确。D项表述错误，从文段只知“红头文件”的形式始于西魏时期，而并非其叫法。本题为选非题，故正确答案为D。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围，在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A．缺一不可 范围
B．举足轻重 条件
C．至关重要 优势
D．必不可少 机会

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一空，由文意可知，所填词语要表达“液态水”对于“生命生存”有非常重要的作用，观察选项，B．C．D项均可表达此意，而A项“缺一不可”意为少一样也不行，主语常搭配多个事物，但是文段此处主语只有“液态水”一种元素，故排除A项。第二空，文段意为“行星”恰好处在有液态水的范围，拥有生命的可能性会更大，D选项“机会”符合语义语义。而B选项“条件”，通常与“好坏”搭配，而不用“大小”，排除；C选项“优势”，是需要在对比中来显现的，而文段并没有与其他行星对比之意，排除。故正确答案为D。【成语积累】举足轻重：处于重要地位，一举一动都足以影响全局。至关重要：相当的重要,在要紧关头是不可缺少的。必不可少：绝对需要的或者不达到就不能做成某种事情。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 2014年5月~2015年4月间，全国租赁贸易进出口总额及同比增速均高于上月的月份有几个？
A．5
B．6
C．7
D．8

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：由题干可知本题是找全国租赁贸易总额及同比增长率均高于上月的月份数，可判定本题为直接找数问题。定位图形材料，观察全国贸易总额及增长率均高于上月的有2014年5、7、9、12月和2015年2、4月，总共6个月。故正确答案为B。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 周代独特的文明组织方式从文化上看是不区分宗教与道德，不严格区分礼俗与法律，而是以一种包容性很大的礼，达到一种弥散性的文化目标。从政治管理到日常生活，并不被认为是不同质的社会领域，周人并不认为这些领域应遵循不同的法则，而是认为都可以由礼来整合规范，在此意义上，_________。填入划横线部分最恰当的一句是：
A．我们甚至不必深究周代的政治制度了
B．研究礼的形式和各种仪制就尤为重要
C．礼可以说是一种政教德法合一的体系
D．可以说华夏文明从一开始就很重礼法

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：横线处所填句子应具有总结性。结合前文可知，礼是一种政教德法合一的体系，填入句中恰当。故本题答案为C。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 全球变暖是老天爷对人类开出的罚单，便宜且容易利用的矿石燃料，是推动近现代经济增长的重要源泉之一，但科学证明这可能带来灾难性的气候变化。目前不得不面对的现实是，人类必须为自己的排放买单。如果世界上只有一个国家，此事就相对简单，不管成本多大，最终都由这个国家承担。但问题是，世界上有许多国家，国情历史大不相同，这张巨额罚单究竟在各国间如何分配，就成了关于全球变暖问题谈判最核心的问题。所有的国家，他们做出的所有的减排承诺，最后都会有一张价格标签，承诺越多，价码越高。这段文字意在说明：
A．减排成本份额应按各国的排放量合理分配
B．沉重的减排成本有可能拖累全球经济增长
C．遏制全球变暖需要支付巨额经济成本
D．利益是应对全球变暖问题的最大症结

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：文段第一句话介绍了全球变暖的大背景，且指出其可能带来的严重后果，接着引出了为排放买单的话题。后文“但”表转折意，提出问题所在，即重点意思，将买单问题转变为分配问题，最后将各国对减排做出的承诺与价格标签挂钩，适当延伸可以推知，关于减排谈判各国相持不下的原因就是价格问题，归根结底是利益问题。因此，结合选项应该选择D项。A项，文段中关于减排成本的分配问题并未得出结论；B项是说减排对经济增长的作用，文段中并未提及，属于无中生有；C项表述正确，但并非文段重点。故正确答案为D。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 想象是指在原有经验的基础上创造新形象的思维活动。按照想象是否受意志控制，可分为随意想象和不随意想象。不随意想象的特点是把各种印象和信息离奇、突然、有时是无意义地组合在一起。随意想象是把各种印象和信息自觉控制、有目的、经过意志的努力呈现出需要的场景。根据上述定义，下列选项属于随意想象的是：
A．小李昨天晚上睡觉时，梦到了儿时一起嬉戏的伙伴
B．张三接到录取通知，想到自己实现了目标，很兴奋
C．小王面对设计图，憧憬着公司新大楼竣工后的样子
D．小陈的父亲看着照片回忆起当年上山下乡时的场景

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：判断考查定义。题目考查“随意想象”，所以仅需在题干中阅读“随意想象”。第二步：抓住定义中的关键词。关键词包括“自觉控制”、“有目的”和“经过意志的努力呈现需要的场景”。第三步：逐一判断选项。A项中睡觉做梦不属于自觉控制；B项并没有呈现需要的场景，只是情感活动；C属于自觉控制、有目的，而且是经过意志的努力呈现出竣工的场景，符合定义；D项“回忆当年上山下乡时的情景”没有创造新形象的过程，因此不符合定义。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 生理学家发现，人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑皮质在正常情况下有6层，如果胎儿缺乏一种名为“Cdk5”的酶，大脑皮质的发育就会变得极为缓慢，无法最终形成正常大脑皮质的层结构，从而严重影响儿童认知发展，一些医药界人士推测，利用这一发现，将有望研发出药物，普遍提高学生的学习能力。如果以下为真，哪项不能质疑上述推测：
A．人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶
B．学生的学习能力主要是通过后天学习获得的
C．青少年过了脑发育关键期后，补充“Cdk5”酶不起作用
D．一些“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一步：找到论点和论据。论点：研发出含有“Cdk5”酶的药物可以提高学生的学习能力。论据：缺乏“Cdk5”酶将影响儿童认知发展。第二步：逐一判断选项的作用。A项人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶，说明把“Cdk5”酶注入体内是不可行的，削弱了论点；B项学习能力主要是通过后天学习获得的而不是先天，说明是其他原因影响学生的学习能力，削弱了论点；C项青少年过了脑发育的关键期后，即使补充“Cdk5”酶也不起作用，直接削弱了论点；D项“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出，论点说含有“Cdk5”酶的药物可以提高学生的学习能力，学习能力是否突出与能否提高学习能力是两个不同的概念。因此D项与题干论证无关。故正确答案为D。