酚类、醛类及表面活性物质分别对病毒的什么结构产生破坏或一定影响？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 酚类、醛类及表面活性物质分别对病毒的什么结构产生破坏或一定影响？

【◆参考答案◆】：
酚类可破坏病毒蛋白质的衣壳；醛类可破坏病毒的核酸内芯；表面活性物质可影响病毒脂质被膜

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 讨论废水厌氧处理的主要影响因数。

【◆参考答案◆】：（1）温度（2）营养（3）C/N比（4）废水的pH值、碱度和有毒物质。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么叫选择培养基？那些培养基属于选择培养基？

【◆参考答案◆】：选择培养基就是用以抑制非目的微生物的生长并使所要分离的微生物生长繁殖的培养基。麦康盖培养基、乳糖发酵培养基。【配制选择培养基时可加入染料、胆汁盐、金属盐类、酸、碱或抗生素等其中的一种】

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不同类群的微生物中，非细胞形态的微生物是（）。
A．放线菌
B．细菌
C．霉菌
D．病毒

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述外源ATP在产甲烷菌中的作用。

【◆参考答案◆】：
1.为合成细胞物质提供能量；
2.启动和催化甲烷产生的反映；
3.阻止质子泄露；
4.通过水解创造一个高能的膜状态；
5.起嘌呤化和磷酸化酶及辅助因子的作用。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 细菌的生长繁殖期分为哪几个时期？不同时期对应的细菌总数和生长速率分别呈现什么样的变化趋势？

【◆参考答案◆】：
①停滞期，生长速率为零，数量基本不变
②加速期，生长速率不断增大，数量增加
③对数期，生长速率达到最大保持不变，细菌总数以几何级数增加
④减速期，生长速率不断减小，细菌总数扔持续增加，增长较缓慢
⑤静止期，生长速率下降至零，此时细菌总数达到最大值
⑥衰亡期，死亡率增加，活细菌数量不断减少

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 细菌呼吸作用的本质、类型、特点是什么？

【◆参考答案◆】：呼吸作用的本质是氧化与还原的统一过程，这过程中有能量的产生和能量的转移。根据最终电子受体，呼吸类型可分为发酵、好氧呼吸、无氧呼吸。发酵的特点：有机物仅发生部分氧化，以它的中间代谢产物（即分子内的低分子有机物）为最终电子受体，释放少量能量，其余能量保留在最终产物中。好氧呼吸的特点：底物按常规方式脱氢，经完整的呼吸链（电子传递体系）传递氢，同时底物氧化释放出的电子也经过呼吸链传递给O2、O2得到电子被还原，与脱下的H结合成H2O，并释放能量（ATP）。无氧呼吸的特点：底物按常规方式脱氢，经部分电子传递体系传递氢，最终由氧化态的无机物（个别为有机物）受氢。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] PCR技术（DNA聚合酶链反应）

【◆参考答案◆】：DNA不需通过克隆而在体外扩增，短时间内合成大量DNA片段的技术

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 何谓好氧生物膜，在生物滤池中好氧生物膜是如何净化污水的？

【◆参考答案◆】：
好氧生物膜是由多种多样好氧微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层黏性、薄膜状的微生物混合群体。
生物膜在滤池中是分层的，上层生物膜中的生物将水中大分子有机物水解为小分子有机物，代谢产物流入下层，被下层生物膜生物吸收，进一步氧化分解为CO2和H2O。老化的生物膜和游离细菌被滤池扫除生物吞食。污水得到净化。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 竞争关系

【◆参考答案◆】：不同的微生物种群在同一环境中，对食物等营养、溶解氧、空间和其他共同要求的物质互相竞争，互相受到不利影响