下列作品与评价对应不正确的是（　　）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列作品与评价对应不正确的是（　　）
A．《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感
B．《石头记》——满纸荒唐言，一把辛酸泪
C．《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音
D．《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题考查文学常识。“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”是对《西游记》的评价。因此，本题选D。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 空气浴锻炼最好从（　　）季开始。
A．秋
B．夏
C．春
D．冬

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：空气浴应从夏季开始，逐渐过渡到秋冬季节。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 以下属于真正的创造的是（　）。
A．鲁班发明锯子
B．万有引力定律的发现
C．爱迪生发明灯泡
D．高斯发明连加变乘法的简单运算
E．找到远古时期的化石

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：【答案】ABC。解析：关键看成品是否是首创。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 学生发展的一般规律包括（　　）。
A．顺序性和阶段性
B．稳定性和可变性
C．不均衡性
D．个别差异性

【◆参考答案◆】：A,D

【◆答案解析◆】：【答案】AD。解析：学生身心发展的一般规律包括：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 课程标准是（　　）的基本结构性文件。
A．国家
B．地方
C．校本
D．学科

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D[解析]课程标准反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求。它是编写教科书和教师进行教学的主要依据。故正确答案为D。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 下列理论中，属于学习动机理论的有（　　）。
A．强化说
B．需要层次说
C．动机归因理论
D．自我效能感理论
E．成就动机理论

【◆参考答案◆】：A,B,C,D,E

【◆答案解析◆】：ABCDE【解析】斯金纳的强化说，马斯洛的需要层次说，韦纳的动机归因理论，班杜拉的自我效能感理论和阿特金森的成就动机理论都是关于学习动机的理论。故选ABCDE。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）提出了教师成长公式：经验＋反思一成长．
A．布鲁纳
B．波斯纳
C．布鲁巴奇
D．科顿

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 布鲁纳认为，知识结构可以用（　　）几种表象形式来表现。
A．动作
B．图像
C．表格
D．符号

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：ABD[解析]布鲁纳认为，任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来表现。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于加涅对学习结果进行分类的是（　　）。
A．言语信息的学习与智慧技能的学习
B．认知策略的学习与态度学习
C．连锁学习与辨别学习
D．信号学习与概念学习
E．知识学习与技能学习

【◆参考答案◆】：A,B

【◆答案解析◆】：AB是加涅对学习结果进行的分类。CDE是奥苏伯尔根据学习进行的方式将之分为接受学习和发现学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是( )。
A．教师所在地的政府机关
B．教师所工作和服务的学校
C．教师所在地的教育行政部门
D．教师所在地的教育督导机构

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教师法》第五章指出，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。